ภาพทรงจำ
าเ็ช่ที่แสาทิตเริ่หไป เป็เลาทำาหารขทุ้า ณ ้าศิลาร็เช่ั
(“า ัี้ทำะไรทาค่ะ”)เ็าุ 8 ข ถาแ่ขเธ้้ำเสีสใส
(“ัี้เราจะทาสปาเ็ตตี้ัจ้ะ”) ซัี (ชื่ขแ่าเ) ทำาหารไปิ้ไป เธีคาสุขาๆ เลาซารัเข้าาช่ป่เธ
(“้า ซาาิแล้ค่ะ”)
(“ ราปา่ะ จะไ้ทาพร้ั ”)
(“ค่ะ”)
ใขณะั้เสีรถต์็แล่เข้าาใ้า
(“าปาาแล้”) หู้ิ่ไปหาพ่ขเธ แต่เท้าเล็ๆ็หุิ่ เื่เห็่าีผู้หญิ และเ็้าจารถ
(“สัสีค่ะาปา”) เ็้เหล่ตา ไปทาคแปลห้าสค
(“ใครหราปา”)
(“ี่้าี่าและาะ เค้าจะาู่ัเรา”) ซัีเิาไ้ิพีจึตใจ เพราะัไ่ีญาติที่ไห สคี้ซัีั่ใจ่าใช่ญาติ
(“ฉัขคุัคุณห่ค่ะ”)ัจึเิาหาซัีและเิหาไปใ้า
(“สัสีะจ้ะ ชื่ะไรหร”) ี่าเ่ทัซารั และส่ิ้ห้าลัให้ซารั
(“ชื่ซารัค่ะ”)
(“ี่ ลู้า ชื่าะ เป็ลูพ่ั”)
(“….ไ่จริ”) สัพััเิา้สีห้าเรีเฉ ซารัจึิ่ไปหาแ่ขเธ
(“า า่าร้ไห้ะ”) เธิ่ไปแ่ขเธที่ำลัร้ไห้ฟูฟา
(“…………”) ซัีร้ไห้หัา เพราะเธรััา ไ่คิ่าครัจะหัหลัเธแี้
**เื่สัครู่ที่เธไ้คุัั
ซัี:สแ่ลูั่คืใครค่ะ ??
ั:พเค้าเป็ภรราและลูขผ
ซัี:ี่คุณพูเล่ใช่ั้ (้ำตาเริ่ไหลาเป็สา)
ั:ผขโทษ ผไ่รู้จะทำัไ เื่ 4 ปีที่แล้ ผพลาทำเธท้ ผพาาไ่ให้เค้าาุ่ัคุณ แต่ตี้เค้าไ่เหลืใครแล้ ผต้เาพเค้าาู่ที่ี่
ซัี:แล้ฉัละ ฉัเป็ะไร
ั:คุณ็เป็ภรราหลไ ผขร้ะ ให้พเค้าเข้าาู่ัเรา
ซัี:คุณไ่ให้เลาฉัทำใจห่หร ู่ๆคุณ็พาพเค้าา
ั:ถ้าคุณไ่ให้เค้าู่ที่ี่ ผจะต้หาทีู่่ให่ให้เค้าและผจะไปู่ัพเค้า
ซัีิ่คิสัพั และต
ซัี:็ไ้ค่ะ แต่พเค้าต้ห้าาุ่ัฉััลู
จารสทา
(“า่าร้ไห้”)
(“า ่าร้ไห้สิค่ะ”) ฉัละเา ไ่รู้่าัแค่ไห ฉัรู้สึเปีชื้ที่ตาและแ้
(“ซา ๆๆๆ ตื่ไ้แล้ะ หเลาพัเที่แล้”) ิเพื่สิทขฉัเข้าาปลุ
(“ตื่แล้ๆ ”) ฉัลืตาาเห็ิเป็ภาพเลๆ เื่จา้ำตาัเ่ลู้่ที่ตา
(“ฝัถึแ่ีแล้สิะ”)
(“ ื้ ”) ฉัิ้ให้ิ แล้ลุไปล้าห้าล้าตาและเริ่ทำาช่่าต่
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น