ผืนป่าคนเลว
สัสีค่ะ ฉัชื่ใต าสาลัษณลั าุ17ปี ฉัเรีู่โรเรีาาชาติค่ะ ปีี้5 แล้
สัสีครั ผาผืป่า ชื่จริ็ชื่ผืป่าแหละครั ผเรีู่โรเรีัทั่ไป ผาุ17ปี ฐาะ้า็ไ่ไ้ระไรแต่พีพิ
“ใตัี้โรเรีีไปประชุที่โรเรีัะึ ึจะไปป่ะ” แทใจัสา้ที่ืสภาาใชุัเรีระโปร้ำเิ
“เ้า แล้ไ่ไปไ้หร?” ใตหัาถา
“ไ่ไ้ ฮ่าๆ” แทใจตขำ
“ถ้าไปะ พเ็โรเรีต้าจีแเะแ่ๆเละ
“โ้ ูไ่สใจหรจ่ะ” ใตตเพราะ้ฐาะทาครครัเธ รถึรสิขเธคไ่เหาะัพเ็ั
โรเรีั
“ัเรีขเราทุคโปรสำริริาาราทให้ีๆะคะ”าจาร์ประจำชั้าเตืล่าัเรี่จะปล่ให้ัเรีไปเข้าห้้ำตาัทธาสั
“ูไ่ล้าเข้าห้้ำทีี่ะ ัูัไไ่รู้แทใจ” ใตัเพื่สิทัคไ่แปลที่เธจะไ่ล้าเข้าเพราะเธาต่าโรเรี
เ็ระโปรำเธ้คาหั่ไส้เพราะเื่จาคละสถาัทำให้เ็พั้เลีพเธเข้าไปใทัที
“คึเะาใต” แทใจเพราะแทใจเ็เริ่จะึัจาสาตาผู้คที่า
“หาที่ั่ไห ูาะ” ใต ่จะหาเ้าี้หิ่ั่ สาตาเธไปสุัโต๊ะหิ่ที่ร่แต่ัไ่ีคั่ เธจึชเพื่สาไปั่พั
้าผืป่า
“ไป่า ึรีๆิ ูจะไปูสาาาชาติ” เพื่สิทขผืป่าที่ีชื่่า ิแ่จะหัไปผืป่า้คาร้ร
“จะสขาไหัเชีะ” ผืป่าเห็เพื่ร้ร็เ่ปาพูา ่จะโลุหรี่ทิ้
สหุ่ฮตเิาจาห้้ำแล้จึตรไปที่โต๊ะหิ่ประจำ ่จะเห็่าีสสาาั่ที่ประจำขพเขาเสีแล้
“ไป่า ึเห็สคั้ที่ั่ที่เราป่าะ โครตขาเลสัส” ิแพู่จะุ่ห้าตรเข้าไปที่โต๊ะหิ่
“าถิ่เขาแล้ัาั่โต๊ะเขาี หึ” ผืป่าพู่าไ่สารณ์่จะหัไปสตาัตาลโตขเธ แตาขเธที่าที่เขาัูไร้เีสาจเขาแคิ่าเธจะรู้เรื่ะไร้าไห
“ขโทษะ คืเราสคไ่รู้ะ” แทใจที่ไ้ิแั้็รีลุขึ้้คาหาลั
“เี๋!” ผืป่าัคใช้ถ้คำาจาห้าใส่เ็สาสคจพเธเริ่หาลัจตัสั่
“เธชื่ะไร” เขาใช้สาตาไล่รูปร่าห้าตาขคตรห้า้คาหลไหลให้าเธัีเส่ห์ทำเาเขาหลจาจะไ้าครคร
“ะ…ใต” คตัเล็ตเสีสั่เครื แตาุร้าราัเสืจ้าเธตลไ่คลาสาตา จเธต้้ห้าหลเขา
ฝาคเ้ใจให้ไรท์้ะคะ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น