เปิดเทอม
ัจัทร์ัแสจะสใสขใครหลา ๆ ค แต่ไ่ใช่สำหรัสาัศึษาปี 3 ่าัาที่ต้รีตื่ า้ำแต่ตัาเรีัเปิเทัแร
ัา สา้ร่าาผิสี้ำผึ้ส ห้าตา่ารั สู 160 ซ. ้ำหั 45 . ถื่าเป็สาตัค่ข้าเล็ ิสัูห้า ๆ ีเพื่คเีใหาลัคืคณิล เพื่ชาคเีที่ีีรีเป็ถึเืคณะ พเธเรีสาิท์คณิตศาสตร์ ส่ใหญ่จึีแต่เพื่ผู้ชา ไ่ค่ีผู้หญิเรีสาขาี้
"ลห้าตึิท์ค่ะลุ"
รถประจำทาใิ่ตลเลา จึีช่ทาใารสัญจรไปาสะสำหรัคไ่ีรถใช้่าเธ เ็ัเรีต่าจัหัาเรีใเืั็จะประาณี้แหละ าทีคณิล็เ็เธขึ้รถไปส่ที่หพั เลาเลิค่ำรถไ่ิ่แล้็ีแต่คณิลที่คช่เหลื จทุคลืั่าเธัคณิลคั
"ไ ัา เืสาไหล่ะ จะไปรั็ไ่"
คณิลืรเพื่สาู่ห้าตึเรีาแล้ ิชาแรเป็ิชาสถิติขาเรีไ่ไ้้สิ
"แาตั้ไล าจา้าเลไ่ใช่หร เรใจ่ะ"
"ไละไร ฉัาจา้าพี่ชาฉั"
"าีพี่ชา้หร ฉัไ่เห็รู้เล"
"ีสิ ไ่สิทหร ไ้คิณัฉลาไคิสู พูััไ่รู้เรื่หร ัพึ่าซื้้าู่เลไปห่หึ่ี่เ แล้ฉั็โพ่แ่ัคัให้พั้าั"
"ีแล้จะไ้ไ่ต้จ่าค่าหพัไ"
"ขจ่าค่าหพัี่าู่ัั ัหึ่ัคุัเราที่ไห ่าัคใ้"
"เ ัไ็พี่ ไปเข้าเรีัเถะ จะสาแล้"
หลัจาจคาเรีช่เช้าขัแล้ ัเต็ 4 ชั่โ ตั้แต่ 8 โเช้าัเที่ สภาพจเ็สาคำณ็จะหัฟูห่ ๆ ่าเช่ัหัขัาตี้
"ัี้เลืิชาเรีัสุท้าิ ระจะปิแล้ แเลืเรีะไรัา"
"ิชาื่ัเต็หแล้ เหลืแต่ิชาศิลปะใชีิตประจำั็เลลไป ัคจะ่าู่ั้ ฉุเรูขึ้าห่็ัี ี่ไ่รู้จะโ F ี่ตั โ่าาเล่ะ"
"ึเรีคำณาจจะจไ่ติสัตั็เ่แล้ ไปหาข้าิัเถะ่ะ"
คณิลพาสาร่าเล็่าัาาิข้าที่ร้าาหารแถห้า ีะไรให้เลืิหลา่า เป็ที่รู้ ๆ ัู่ ไ่่าจะเป็ไหส่ใหญ่ห้าคืจุริาราหารขเ็ัศึษา
"ัา ูเาสุี้รพิเศษ สั่ใหู้้"
คณิลาพาเพื่่าัาไปิาหารห้าหรู ๆ เขาจ่าเแต่ัาไ่ท่าเี เธขี้เรใจเป็ที่สุ คณิลเลต้จำใจพาาิร้าที่เธีำลัจ่าเ
"ไ้เล ึไปจโต๊ะ เา้ำให้้"
ผ่าไป 10 าที ัา็ลัาพร้ัาหารจาเีส่าคืสุี้รและผัคะ้าทะเล
"หิจริจัา ถ้าูืท้ึไ่ต้หาสาเหตุื่เล สาเหตุัคืูแทจะไ่เคี้เ็ข้าเล"
คณิลั่หัเราะคาโ๊ะเร์ใหญ่ขัา
"ค้าะไร ลืข้าไปเล่าัู"
"เื่เช้าีเรีเช้าา จะไปิข้าที่ไหทัล่ะ ูเลต้าหิสั่เป็เจ้าเข้าู่เี่ เาหารัประทาแล้ั้สั่ขาี้"
"ึหิจสั่่ะสิัา รีิเถะเี๋ไ้ตา่"
ัาและคณิลิาหารสัพั็พาัิ่ ัาเริ่เขี่ข้าเล่เพราะิ่า
"เริ่เขี่ข้าเล่แล้ หิแค่พัเี"
"ิ่แล้ ึ็รู้่าูิไ้้ ูตัูิ"
"แ่คร่าเล็สเปคป๊า"
"คณิล ่าึีเรีป่ะ"
"ไ่่ะ ิชาเลืูเรีพรุ่ี้ ึีเรีีหร"
"ใช่ ิชาเลื ตั้ 3 ชั่โ"
"เีู๋ไปส่ใ เรีตึไห"
"ตึคณะศิลปรร"
"ึช้าั้หร ูไ่เห็ึจะทำะไรเหล่าั้เล"
"ไ่ช่ะ แต่ิชาื่ัเต็แล้ ็ต้จำใจลเรีป่ะ เ็ห่ิตไ่ทัแล้จะุ่เา ปีห้า็ิจัเต็ ๆ"
"เ สู้ ๆ แล้ั"
13.00 .
ใคลาสเรีิชาศิลปะใชีิตประจำัีัศึษาเข้าเรีประาณ 60 ค เพราะเป็คลาสที่เรีั้และส่ใหญ่จะเป็เ็คณะิเทศ คณะศิลปรร คจะีแต่ัาคเีที่เป็เ็ิท์
"สัสีัศึษา"
าจาร์สิชาี้าถึ็ล่าทัทาัศึษาที่ั่ราจาร์ู่่แล้ตาาราท
"สัสีค่ะ/ครั"
เสีัศึษาล่าทัาลัไปลั่ห้
"าจาร์เป็าจาร์ประจำิชาี้ะครั ต้่่าิชาี้ไ่ีะไรา เราจะเรีัสา ๆ"
ัศึษาูิ้แ้แจ่ใสเื่ไ้ฟัเช่ั้รถึัา้
"เาล่ะ ัี้าจาร์จะชี้แจารเรีารสขเราตลเทัะครั รถึเณฑ์คะแต่า ๆ ที่ัศึษาครจะทราเพื่ไปาแผใารทำคะแะครั"
เสารที่าจาร์เตรีาให้ัศึษาถูส่ต่ัาตาโต๊ะเรีที่ละชั้แถ ซึ่ัาู่ท้าสุขแถแร
"คจะไ้เสารัครแล้เาะ าูไปพร้ ๆ ัเลแล้ั"
าจาร์เปิสไล์จสำหรัสขึ้ให้ัศึษาเปิชีทห้าั้ ๆ ตา
"หัข้ารให้คะแาจาร์ะ ัศึษาทุคไ่จำเป็ต้เข้าเรีทุคลาส แต่จะต้ขาไ่เิ 20% ขชั่โเรี ิชาี้ีาแค่ชิ้เีคืภาพาเหืจริขสิ่ที่เราคิ่าัใช่ที่สุขใจเรา าคาจจะาธรรชาติ าคาจจะาภาพค ภาพสัต์เลี้ สิ่ขะไรไ้ห แต่ต้าจาใจจริ ๆ และต้สุลที่สุ"
ัศึษาต่าฮืฮาัใหญ่ าคีใจที่ไ้าที่ช
"ค์ประขภาพต้ไ่้และาเิไป าเิไปคืาเต็ระาษเละไปห ้ไปคืาาแค่ระป๋ใเี่าี้็ไ้ะครั แต่คะแ็้ตาเณฑ์ ให้าาส่ 1 ภาพ่ส 2 าทิต์ ตละครั"
ัาคิตาาจาร์็เริ่คิหั เธจะาะไรีล่ะทีี้
"ทีเ็ะครััศึษา าจาร์จะคุสเ สคืาราภาพที่ส่าจาร์า ใคราไ่ีเค้าโครเิคืจ้าเขาาา ่าึ่าาจาร์โ่ เตืแล้ะครั ัี้าจาร์าแค่ี้ ชั่โแรสา ๆ ผขคลาสเลแล้ั ใครจะเริ่าภาพหรืไปหาแรัาลใจ็ตาัธาศัะครั สัสีัศึษา"
าจาร์พูจ็เิไปจาห้เรี ัศึษา็ทัเิจาห้ไป
"รรชึแล้ไัา าภาพไ้ัไ่ีลีเล ึไ้ตาแ่ ิชาเลืคืิชาึเรไ่ใช่ฉุเร"
ัาจัทึ่หัตัเเิารรถประจำทาเพื่ไปห้าแล้ต่ิไซต์ไปส่ที่หพัีที ใเขาห้าให้ิไซต์เข้าไปเพราะัจะขัแ้ัรถที่ิ่รัสู่่แล้
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น