นักศึกษาฝึกสอน (1/3)
‘สละเลืทุหาเป็ชาติพลี เถลิประเทศชาติไททีีชั ชโ'
เสีเพลชาติจลพร้ัธไตรรค์ขึ้สุเสา ตัแทัเรีผู้ทำห้าที่เชิญธ ทำคาเคารพเสาสูตระห่าตรห้า ่เิึ่ิ่ลาเข้าแถัเพื่
“เตรีตัสต์” ประธาัเรีำเิิจรรต่ หลัจาเห็่าทุคพร้แล้ “ะระหั...”
“ตื่เต้เะ่า ัเรีเะาเล ไ้ิ่าปีี้ีเ็ .1 ั .4 า่าปีแล้ีะ เรา่าีไ่าเิพัแ่” ศศิภาพูัเพื่สิท
ตี้พเธืู่้าหลัแถัเรี ร่ัครูประจำารเืห้าสิค และัศึษาฝึสจาสถาัื่ีสาค
“ั่สิ เสีาที่เพื่คื่ไ่าัพเรา” าณิชาิ้แห้ ้เห็ครูสท่าหัา ราัต้ารตำหิ่าตี้ไ่ใช่เลาคุ
‘าศเธาิทาุสรณ์’ โรเรีสหศึษาขาลา เปิสตั้แต่ระัชั้ัธศึษาปีที่หึ่ถึปีที่ห ีชื่เสีจาารเป็้าืล้ัษ์
ทำคะแประเิระัชาติสู่าโรเรีชื่ัหลา ๆ แห่เื่ห้าปีที่แล้ และำลัไต่ััขึ้ไป จเป็ที่จัตาขหลาฝ่า
จาคาเป็เลิศทาิชาาร ้าีฬา็ำลัพัฒาขึ้เรื่ๆ เช่ั แ้เป็โรเรีที่ผู้เรีโเ่ใหลาๆ ้า แต่ลัถูเพ่เล็้เรื่ื่า่า ทั้จาคใแารศึษา จถึประชาชทั่ไป
ใทุๆ ปีัีุคลาราเจ็หรืเสีชีิตเส าจูเหืเป็เรื่ปติที่สาารถเิขึ้ไ้ แต่คาถี่ใารเิเหตุัภูิหลัขผู้เคราะห์ร้า ทำให้ลาเป็ประเ็พูถึไ้ไ่า
“ลำัต่ไป ขเรีเชิญท่าผู้ำารฤษณะ ให้โาทัเรีเื่ใัเปิเทค่ะ” ประธาัเรี ่ผู้ริหารสถาศึษาจะเิาื้าหลัโพเีสี้ำตาล ประัไ้พลาสติเล็้
ชาัใล้เษีณาตาครูและัเรีเ้าร้่าค ระแเล็้เื่เห็าแถเริ่คุั “สัสีัเรีที่รัทุค ัี้เป็ัแรขปีารศึษา 2565 สำหรััเรีชั้ .1 ั .4 ต้่าิีต้รัเข้าสู่รั้ เทา - ฟ้า ที่ี่จะเป็ทั้สถาศึษาและ้าที่ส...”
“เริ่แล้ๆ ัี้จะเทศ์ี่ัณฑ์ะ”
“ั้ิ เหืเ็เะ สสัตู่้าเีไ่ให้พูั้ ถึต้าระาที่โรเรี”
“ีะเี่ โรเรีเราเข้าแถใโริ ถ้าเข้าลาแะ ผิไห้แ่” ัเรีหญิีคเสริ พลาลูแขไปา ่ีคาสะิจา้าหลั
“พเธี่ จริๆ เล เห็่ตั้แต่ .4 จตี้ .6 แล้ ัไ่เลิ่ี” รสริตำหิไ่จริจัั เธเ็เห็้ััเรีลุ่ี้ แต่เพราะเป็ครูประจำชั้ จะเพิเฉต่ารระทำที่ไ่ครขผู้เรี่ไ่ไ้
“็ัจริี่คะ ครูโรส ูสิคะ เข้าคาแรตั้สิาทีแล้ ผ.ัไ่หุพูเล”
รสริจุปาปราลุ่สาๆ ้สาตา ทั้สาคจึหุโี
“่าแต่ัี้ รฯ ีไ่เข้าเหรคะ ้โรส” ณี ครูประจำชั้ .4/3 ถาขึ้ หลัจาหาจทั่ แต่ลัไ่พผู้เป็ขัญใจครูและัเรี่าประีร์ รผู้ำารหุ่โส เื้ห แต่ัไ่ใช้ชีิตคู่ัหญิใ
“ไ้ิ่าไปประชุแท ผ.ะคะ คเข้าาต่าค่ะ” รสริต
“เสีาจั คที่าให้าัไ่า คที่าให้ไปัไ่ไป” ณีถหาใจเสีั จัเรีทีู่่ใล้ๆ หัเราะคิคั เพราะรู้ี่าครูคณิตศาสตร์หาถึใคร
“เาละ ัี้พแค่ี้แล้ั เชิญครูเรต่เลครั” ฤษณะทิ้ท้า ่เิจาโพเีท่าลาเสีปรืัระหึ่
ริรัไโครโฟจาประธาัเรี ิ้เจื่ให้เืพัชีิตตรห้า รู้ี่าตี้ทุคาแ้าแล้ แต่้ห้าที่ จึต้รั้ไ้ต่ีเล็้
“สัสีคณะครูและัเรีทุคครั ตี้เลเลาไปาแล้ ผจะพูไ่เะะครั สำหรัปีี้็เหืทุปี ีัศึษาิชาชีพครูเข้าาฝึประสารณ์ใโรเรีขเรา ส่ชื่ะไร สิชาะไรั้า าทำคารู้จัไปพร้ัเลครั”
“สัสีค่ะ ครูชื่ศศิภาะคะ สิชาคณิตศาสตร์ ชั้ .2 ั .4 ค่ะ” ศศิภาแะำตั้คาั่ใจ ่ส่ต่ไโครโฟให้เพื่สิท
“สัสีค่ะ ครูชื่าณิชาะคะ สิชาิทาศาสตร์ชั้ .1 ั .2 และิท์เสริ .3 ค่ะ” หญิสาส่ิ้ให้เพื่ต่าสถาั ซึ่เป็ผู้ชาสคและหญิหึ่ค แทาร่าเธพูจแล้
และเื่ัศึษาแะำตัคร ริจึลัาถืไโครโฟีครั้ “าศเธาิีต้รัทุคครั สำหรัชั่โแร ให้ัเรีพครูประจำชั้เพื่รัตาราเรี และเริ่เรีใชั่โที่สไ้เล แ้าเข้าห้เรีครั”
“ัเรีทำคาเคารพ” ประธาัเรีล่า เื่เห็ครูเรพัห้าให้สัญญาณ
______________________________
“่า คาเช้าีสไห” ศศิภาถาเพื่ หลัจาเข้าาั่ให้พัครูขลุ่สาระิทาศาสตร์และเทคโโลี
้โรเรีแห่ี้เคีัเรีไ่ถึห้าร้คา่ จึีาคารเรีสาชั้เพีสาาคาร และีตึเฉพาะแไป เพื่คาครถ้้าุปรณ์ารเรีต่าๆ ทั้าคารุตสาหรร าคารเษตร และคหรร
าคารห้าู่้าหลัเสาธ สีฟ้าเขีเริ่ซี ่่าสร้าาาพสคร ้าหลัร่รื่้ต้ไ้้ใหญ่ และจุแล์าร์คไ่พ้่ปลาคราฟ เ้คาเป็ธรรชาติ้ัหลสีขาสะาตาและพืช้ำหลาชิ
ถัไปเป็าคารสีเทา รูปแทัสั้่าเพราะถูสร้าเป็าคารแร ัเรีและครูัเรี่าาคารเ่า และหลัสุท้า สร้าเสร็จเื่ต้ปีที่ผ่าา ไ้ชื่่าาคารให่
ทั้สาาคารีห้พัครูู่ชั้ส โแ่ตาลุ่สาระารเรีรู้ าคารห้าเป็คณิตศาสตร์ัิทาศาสตร์และเทคโโลี าคารหลัเป็ลุ่สาระ้าภาษา ทั้ภาษาไทและต่าประเทศ ส่ลุ่สาระืู่่าคารให่
ภาให้พัแ่พื้ที่ส่ตัขครูแต่ละท่า ้ฉาั้แครึ่ระจขัลาสีำ สาารถพูคุไ้ิโไ่ลุไปหา ีเพีัศึษาฝึสที่ใช้าณาเขตร่ั
าณิชาหิตาราสาู่ต “ไ่ีะ ี่าสคาติเล”
“ีจัเล เราีสคาส ีะเี่ ที่ไ้ตาราสเร็ ีเลาเตรีตั เห็เพื่าคเพิ่ไ้ัี้เ”
าณิชาิ้าขณะจัโต๊ะทำา รั่าโรเรีี้ีารเตรีพร้่เปิเทีา แ้แต่ิจรรขภาคเรีที่ส ัถูาพูถึ และไ่ลืให้โาสัศึษาฝึส่าพเธเข้าร่ประชุ เสคาคิเห็ใุขต
“เราไปห้้ำ่ะ ิ่ใล้เลาิ่ตื่เต้” ศศิภา ่เิไป
าณิชาเหลัพิพัเ้าี้ ภาพรเหืทุ่าเป็ไป้ี แต่ไ่เล... เธเจปัญหาตั้แต่ัประชุ ปัญหาที่ไ่รู้่าเิจาะไร และต้แ้ไข่าไร
_________________________________________
ประาศ!ประาศ!
สำหรัคที่ไ่าร่าสัต่หึ่ต สาารถา์โหลีุ๊จา MEB ไ้แล้จ้า
(ฝัลิ์ให้่ไ้จ้า)
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น