เรื่องที่ 1 YAOI (: สะดุดรักครูฟิตเนส :) ตอนที่ 1 ถูกใจไหมคะ!
“โเคค่ะ.. สัครเรีร้แล้ ่าแต่..เี๋เลืเทรเร์ให้ะคะ” ี้ เซลล์เทรเร์ฟิตเสสา ัผ่าจะไปเลืครูฝึสุ่คคลให้ัผ ซึ่ผ..็ไ่าจะให้ ชี ..ไปเลให้
“ขเลืเไ้ป่าครั” ผต่ร
“็ไ้ะคะ แต่็ตู้่่า เขาคั้ที่คุณโ๊ตเลื.. จะ่าไห” เจ้าหล่ิ้เจ้าเล่ห์ิ ๆ ถ้าผเป็ชาแท้ ๆ คหลเส่ห์ไปแล้ล่ะ แต่ไ่ใช่ และเจ้าหล่็คจะรู้เหืั่าผ ไ่ใช่
เราสคเิไปัแผเทรเร์ ผ ๆ ูใรูปที่ีติไ้ ..
“เหืจะไ่ีะคุณี้”
“เา่า..ำลัาะคะ” ี้หัาิ้ปล ๆ ให้ัผ
“็ … ำลัาให้ีคาสุข ั็ต้..ิส์ ึ..ะ ะ ะคุณี้”
“ขุ..ะคะ..ี้เลืให้เล..รัร..คี้คุณโ๊ต โแ่”
ผ็ เฮ้ ีุไ้้แฮะ… ็ไ้แต่เ..ๆๆๆ ไป ั็เป็ารำลัจริ ๆ ไ่ไ้าหาแฟหาผัซะห่
ี้ให้ผั่รู่ที่โต๊ะ ผเห็่า่า ๆ ็เลเปิ Tablet เช็คั่ ี่ โ้ไปเรื่ ๆ จรู้สึไ้่าีใคราคาืทึู่้าข้าผ ผเห้าขึ้ โ้….แ่เจ้า….
“าละค่ะ..ครูฝึตาที่คุณโ๊ต ..า...ไ้” ัเซลล์ี้เ้คำ่า ‘า’ ให้ผจผต้หัไปถลึตาใส่ (สิทัตั้แต่ พ.ศ. ไห ถึเล่ัเราขาี้)
“เ้.. ั้เลหรครั” ผ็ตแระัระ่
“เชิญค่ะ...คุณเ็ซ์ ี่ศิษ์ให่ขคุณค่ะ.. คุณโ๊ต..ี่ครูฝึขคุณค่ะ” ี้ผาื และเหืจะพาาลั้าารขำไ้ ผจา..ขาขครูฝึ ขึ้ไปจถึห้า…. ััแรใส ‘เปรต’ ััต่า ‘ตี๋’ ััสา ‘โคตรหล่’
ผลุขึ้ืช้า ๆ แต่หัห้าไปทาัเซลล์ี้
“จะรขู้ลใแะำริาร่าเธ..เจ๋า” ผพูเา ๆ ใส่ัี้
“ำลัให้สุะคะ” ี้โค้้ ๆ แล้็เิจาไป่าเร็
ผหัลัาที่ครูฝึ ที่ตี้หัไ้หัืรผู่ “จะฆ่าผเหร หัืหัิ้รเี่ะ” ผไ่ไ้เริ่จะสุไปัารำลั เื่เห็ท่าหัิ้ขครูคให่ขผ
ั้็เริ่เล
“ผโ๊ต..ครั เ่ ่ะ ผเป็… คชผู้ชา เผื่คุณ..เปลี่ใจให้คื่าส็ไ้ ผไ่ซีเรีสครั” ผแะำตั เปิเผตั และตัไ้่
ครูฝึทำคเี ิ้แปล ๆ ให้ผ ‘ี่ขู่ัใช่ะ’ ผึใใจ
“ผ็ครูสสำหรั..คชผู้ชา..ครั” คำติ่ ๆ คเี ๆ เหืหัโรคจิตแญี่ปุ่ ัไ็ไ่รู้
“เาี ๆะครั.. ผ… เป็โรคหัใจ” ทีี้ผต้เรื่จริ เพราะูแล้ ัี้คสะัสะแ่ ๆ
“ั้ไปตรจสร่าาัครั” เ๊ซ์ชผ เขาถืระาจะไรุิไปห ่จะพาผไปำเิารต่า ๆ ัะ… จะเาไปลแข่ะไรสั่า ชั่้ำหั ัส่สู ัคาั และ็าถึัสรถะ ซึ่ัี้แหละที่ผหั่า ๆ ผคร่าท้ ๆ ั็หัู่ะ
ครูเ๊ซ์… พาผไป ิพื้จ้า….
“เคฝึ ร.. ารึเปล่าคุณโ๊ต” เขาถาผ
“็เค..แต่ั่็หลาปีแล้ะ” ผตแเ็แ
“ั้็...ท่าลเลครั ให้ไ เตรี…” ..ครูเ๊ซ์คุเข่าำ่ ผค่ ๆ ทำท่าิพื้..
“เริ่ครั… 1 2 3” สิ้เสีัครั้ที่ 3 ผ็ราไปัพื้เล
“ไ่ไห ๆ พ่ครู จะตาแล้” ผรีร้ครู เพราะเริ่เหื่ขึ้าเร็า
ครูเ๊ซ์ให้ผพั ขณะที่ครู็ัคั่คุเข่าู่ข้า ๆ ั่แสให้เห็่า าริพื้ครั้ี้ ‘ัไ่จ’
“หาเหื่รึั ต่เล” ั่เป็..คำสั่รา ๆ ่าผต้ิพื้ต่
ผิแตล ๆ ไปไ้ี 3 ครั้ ็เาืตพื้… แพ้ แเทคัโ
“พแล้...ขร้ ๆ” ผหแฮ ๆ ใขณะที่ผ คิ่าหูไ่ฝาแ่ ใช่ ผไ้ิเสีหัเราะเา ๆ ขครูเ็ซ์ แต่พผหัห้าลัา เขาลัีแค่ริ้ิ ๆ ตาเิ
“ัั้ัหลัาทสตัี้ให่ ไปต่ครั.” ครูเ๊ซ์ให้ผลุขึ้ั่ ผลืไปเล่า ู่พื้ีแค่ผ้าาร.. สาไปห่
้คาต้ารที่จะล้ำหัขผ ทำให้โปรแรถูาาให้ผคาิโเะ ัั้… าารเป็ลที่ไ่เคปราฏาา ็เิขึ้ใัี้
ขณะที่ผำลั คาิโหั ๆ ตาผเริ่พล่า… าารปร้าไปทั่หลััเริ่ขึ้.. แต่ผ็ต้สู้เพราะเสีตัค์แล้็ต้เาให้คุ้ ทำไปไ้ไ่า ผ็ลั่ห ผไ่รู้หระ ่าสีห้าผตั้เป็่าไร รู้แต่่า ครูเ๊ซ์ขผ (แหขผเล) รีประคผให้ไปั่พั่
“คุณโ๊ตพั่ครั” ผึใใจ ‘ ไ่ใหู้ช๊คตาคาเาะไปเลล่ะัแร เล่ซะ่’ เขาพุผาั่พั แล้ิ่ไป้ำเ็ ๆ าให้ผื่
ผื่ทีเีห...แต่ัคห “ตาพร่าไปห” ผ่เา ๆ
“คุณโ๊ตไ่ำลัาเลเหรครั” เขาถาผ
“เาตร ๆ ะครั..ผ..แค่เิำลั ไ่เคะไรขาี้เล จะ ต า ” ผั่หต่ไป แต่เริ่ีขึ้เรื่ ครูเ็ซ์ั่จะไรุิสัพั แล้็หัาสะิผ
“เี๋เปลี่ไปเิสาพา เา ๆ ่็แล้ัครั เื่ี้ผต้ัสรถะ่าคุณไ้ใระัไห…”
“แล้ัระัไหล่ะครั”
“ระั..ไ่ีแฟแ่ ๆ” ครูเ็ซ์ทิ้ใส่ผ ่จะลุหีไปเิหาเครื่สาพาเิให้ผ
ส่ผ...ึ้ครั…. าไะ…
ไ้แต่เิตาหลัคุณครูไป่า ๆ
หลัจาั้ผ็้ห้า้ตาเิ ปั่ ึ ๆ ๆ จคร 1 ชั่โัแสาาาขผ
ครูเ๊ซ์ระโไปึผ้าาาปูัพื้ีร
“ลครั จะให้” ครูเ๊ซ์ชี้ไปผ้าา
‘เ ีแฮะ ีให้้ ผ่คลา ี ๆ’ ผคิัตัเ แล้็ลไปค่ำผ้าาตาคำสั่
ครูเ๊ซ์ั่ข้า ๆ ผ ขา ต้ขา้าหลั าถึหลั
“ุ๊ๆๆๆๆ” ผพาาไ่ร้เพราะัเป็ารที่ โ… คืโเส้็่าไ้
“เป็ไรครั” ีาราถาผี
“ป” ผตสั้ ๆ หลัตาปี๋้คาป
จาถึท่าที่ทำผ..ึ้..
“หาครั เี๋คลาเส้ขาให้” ครูเ๊ซ์ผ
ผพลิตัหา ตี้เที่ผไ้เห็ห้าครูเ๊ซ์แชั ๆ Full HD ครูเ๊ซ์จัผแขาเพื่ืคลาเส้ แขัแข็แร่ขเขาขาผข้าหึ่ไ้ ีข้าหึ่จััเหีตร เื่า ๆ เข้า ห้าขครู็เลเขาาใล้ห้าผ ห่าัประาณศึไ้ั้...ืแข็แร จัตรริเณเหืเข่าผ ผใส่าเขาสั้ เสื้ืตัเี ส่ครู็ ร์ขาา เสื้โปโล
ผพาาฝืคารู้สึา่า..เื้ แเื้ … แค่ื…แต่ร่าาผ..ัสะไรา่า ไ้้ชาตัีขผัเิ ปึ๋ปั๋ขึ้า ..ูเหืครูเ็ซ์จะเห็ เขาัคืเส้ขาให้ผต่ไป แต่เขาเริ่ิ้ และสุท้าพจระ เขาลไปั่ัพื้พร้ัหัเราะแสุลั้
ผซะีที่รู้สึาา ๆ ตี ้ชาผ สลแล้
“ครูเ๊ซ์..หัเราะะไร… ผาะ”
“ขโทษ ๆ ครั ..ไ่คิ่า..จะแห…. ไะครั” แล้ครูเ๊ซ์็ลุขึ้ืพร้ัหัาหาผ ส่ืาให้ผจั
“ลุครั...ไปเปลี่เครื่แต่ตัแล้เราาเจัที่โต๊ะพัตรั้ ะครั” ครูเ๊ซ์ตัท ้ลเ็ผ้าา แล้เผ่แ๊เข้าห้ Staff ไป
ปล่ให้ผเ๋ีแล้
ผ่าไป 10 าที ผเปลี่เสื้ผ้าเสร็จแล้.. ลัาั่รตรโต๊ะที่ัหาไ้ ครูเ๊ซ์็เปลี่ชุาเหืั ชุที่เปลี่..ลาเป็าีส์สาส่ เสื้ืสา ๆ
คเห็ผ้คาสสั พี่แเลรีผ “เลิาพี่ะครั ็เล เปลี่ชุซะเล เี๋จะไ้ลั้าทีเี..”
ครูเ็ซ์ชี้แจผล่าัี้ผ… ร่าาค่ข้า่แ..ต้ำลัะไรเพิ่เติ ต้เสริะไร้า และัเจัีที ประาณ 2 ัข้าห้า แต่ผจะาเพื่เิร์็ไ้ ผ็..ตลไปตาั้
“ไ้เจัครั” ครูเ๊ซ์ผ
เราร่ำลาัตรั้ ผแเป้เิาพร้ัครูและแัที่ห้าฟิตเสั้เ
ถึััครั้ที่ 2 ผาถึฟิตเส็ปาเข้าไปเืจะ 1 ทุ่แล้้ปัญหาปติ จราจรติขั เื่ผ scan ัตรเช็คขู้ลเรีร้แล้ ็เข้าไปเปลี่เสื้ผ้าาที่ลาำลั (ผเรีแี้เพราะีแต่เครื่ำลัแต่า ๆ เต็ไปห) ผแะเติ้ำใส่ระติเล็ไ้จิเลาระหา ัี้ผใส่ชุสา ๆ าเขาสั้ เสื้ืพีตั
เริ่ร์ … ิ ๆห่ ๆ
ใขณะที่ร์ู่ ครูเ็ซ์เหืติเราร์ เิเข้าาหาผ ทัทา
“สัสีครัคุณโ๊ต.. ขัจัะครั าตั้ 1 ทุ่”
ผฟัแล้็..ทะแ่ ๆ ะ ตล ชหรืต่่าั..
“รถติครั ่าจะไต่ตึขึ้าจี้ไ้็หลาาทีู่ะ” ผแ้ลัไป
“ครั ั้เริ่ต่เลี่าะ” ครูเ๊ซ์พาผไปที่เครื่ำลัาขา ทีู่่ไ่ไลจาจุที่ืั ัห้าตาแปล ๆ และเหืจะไ่ค่ีใคราเล่
“ทำแี้ะครั ขาขึ้ ัไป้าซ้า แล้ลั แล้ไป้าขา แล้็ลั ทำ 8 ครั”
ครูเ๊ซ์ สาธิต่ให้ผลืทำ ผ็พาาะ แต่ั็หัจั
“ครู 4 ครั้ไ่ไ้หร ัหั”
“่าต่รครั ไ่หัหร” ่าแล้เขา็้ไปจัขาผให้ขึ้ ต่จคร
ทำไป ทำา 24 ครั้ (ี่) ผี้ ลไปั่ัพื้เล ขาสั่ไปห ครูเ๊ซ์หัเราะเา ๆ แถัผี “ทำขาให้แข็แร จะไ้ไ้า ๆ” ครูเ๊ซ์ขิตาขาให้ผ 1 ที
ผหัไป ค้ให้ 1 ที ‘ทะลึ่’
“ไ้สิ… เผืจะไ้ขา..ัครู” ผ็เาั่สิครั ทะลึ่า ็ทะลึ่ลั
“ผเาจริะ” ครูเ็ซ์พูล ๆ ่จะหัเราะแล้จูผไปเครื่ืำลัาตัต่ไป
ผัไ่ีเลาพิจารณาคาหล่เหลาเาารขครูเ็ซ์ แต่ที่ผสิทใจัครูเร็เพราะใเื้ต้ ผื่คาจำค์ไปัเซลล์ ่าผเป็ ชารัชา.. และจัะไรที่เหาะัผทีเถะ จะไ้ีคาสุขใารำลัา ซึ่คุณเซลล์็จัให้่าีา ไ้ตาครูเ็ซ์ี่หละ าสผ
“จัห่สข้าี้ไ้ครั” ครูเ็ซ์ส่ห่าให้ผ จั แล้ให้ผแรึ เป็ารำลัช่แข ูท่าผจะหแร ครูเ็ซ์เข้าาช่จัเผไ้ แล้ช่รั้ไ่ให้ผหลุ
‘ีแล้’ ืแข็แรั้จัเผ เป็คื่ ผไ่รู้สึะไร แต่ัครูเ็ซ์ ทำไัีาารแปล ๆ แรฮึขผลัา “๊า.. ผแรึครั้สุท้า จคร”
ลไปั่ห “แฮ แฮ แฮ”
“พัสัครู่ เี๋เราไปคาิโ้ั” ครูเ็ซ์ั่ลข้า ๆผ ารพัผ่คืารให้ผั่สูหาใจลึ ๆ
“ร้ไหครั”
“ิห่ครั ไ่เป็ไร” ผั่ลข้า ๆ ครูเ็ซ์
ผหิระติ้ำขึ้าจิเป็ารคลาร้ ัระหาไ้ แต่ขณะที่ำลัู้ำจาระติ คำถาขครูเ็ซ์ทำเาผแทสำลั
“ตลีแฟรึัครัคุณโ๊ต” คำถาสั้ ๆ ิตรจาคห้าตาหล่เหลา
ผหุู้ำ หัไปห้า ตีู้ผไ่หร่าห้าแารึเปล่า เพราะตี้ั็แไปทั้ตัแหละ
“ไ่ี” ผตสั้ ๆ
“ีครั” ครูเ็ซ์ตลัผสั้ ๆ แต่ไ่ห้าผ ลัั่ารณ์ี
“ถาทำไครั” ผ้ถา แต่ใใจ่ะ คิไปไล่าั้ละ ห้าใจไ่ไ้เหืั
“คิ่าไ่ผิจรรณารรณ ถ้าผจะจี ลูศิษ์” ครูเ๊ซ์็ตตร ๆ ัผีเช่เค
“จี?” ผถา้ำ
“ใช่ ผจี” .. ครูเ็ซ์หัาิ้แฉ่ให้ผ
“ผโสะ...ิิ ไปำลัาัเถะ” จ็ลุขึ้แล้หัาส่ืให้ผ..ผื่ืให้ ้แรหาศาล ฉุผให้ลุขึ้่า่าา
หลัจาั้ผ็ไ่ไ้พูะไรี ำลัาตาที่ครูเ็ซ์แะำ จคร 1 ชั่โ หลัจาั้ครูเ็ซ์็ให้ผพัีครั้ เลาล่เลาจเืจะปิฟิตเส ผู้คเาาลาแล้
ครูเ็ซ์ใตี้เปลี่ชุเรีร้แล้ พร้ที่จะเิทาลั้า แต่็ัเิแะาหาผ่ และัหาัเลาที่จะเทริ่ใครั้ต่ไป
‘พัำลัา เขาจะีคารัั้าไห้’ ผคิัตัเ เพราะเห็่า เขา็ไ่ไู้จริจัะไร จา ำลั และำลัเท่าั้ (เห็จีไปทั่ีต่าหา)
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น