เรื่องเล่า
สถาีต้ตา
“เรื่เล่า”
ฟัเรื่โ่ผสปคาคิตัเ
ฟัไปฟัาฟัจเจจุจชีิตขึ
เรื่เล่าที่ไ่่าจะเป็คาจริเสีทั้หัต้ีารปรุรสแต่เติเพราะิฉะั้ัจะสุไ้่าไร ‘ภิญญา’ ัเรีสาชั้ัธศึษาปีที่ห ั่เล่าเรื่ขหุ่ให้าฏศิลป์ให้ัเพื่ให่ขเธที่เพิ่้าาปีี้
‘ปลาฝ’ ัเรีหญิที่เป็ที่่าจัตาขเพื่ๆ และรุ่้หลาๆค เื่้เธีให้าที่สา รูปห้าเรี ตาลโตสีำสิ ปาที่ชพูิ่จ่าจุพิต
“เขา่าั่าหุ่ห้าฏศิลป์เป็คจริๆ ัี่าาจาร์โศราเป็คฆ่าัเรีแล้เาิไปโปะให้เป็หุ่” ภิญญาัเล่าต่ไปี่า “แต่าค่าครูโศราฆ่าัเรีเพื่เาเลืไปสัเให้ัหุ่ ัี้ฉั็ไ่รู้่าเรื่ไหเป็เรื่จริ” ภิญญาห้าปลาฝเพื่ที่ำลัฟัเธเล่าเรื่่าตั้ตั้ใจ
“แล้แคิ่าเรื่ไหเป็เรื่จริ่ะ” หญิสาที่คิ้ขเป็ปถาเพื่ที่เล่าเรื่ให้เธฟั
“ฉั็ไ่รู้ แต่ฉั่าโ้ไปั้แหละ ารำ็ีหลาคแ็เคเห็ พัไ่เห็ตาเล า เต้ ิ้ท์ แพร แพร ีพั้ั็ัู่ ี่ัไ่ัรุ่พี่ที่จไปแล้ะ รุ่่ๆฉั็ไ่เคเห็ีใครตาสัค” คำตขภิญญาิ่ทำให้ปลาฝคิ้ขหั่าเิ เพราะคำตั้ไ่ไ้ช่คลาข้สสัเล แต่ลัเพิ่คำถาใหัเธาิ่ขึ้
“แล้ใครเป็คเล่า่ะ ี้าจาร์เขา็เสีหาะิ” ปลาฝพูไป ีฝ่า็พัห้า่าต็เห็้เช่ั
“เ๊ะ!” คำุทาขภิญญาเพีคำสั้ๆแต่ลัทำให้ีฝ่าสใจ่าา “ฉัจำไ้่าาจาร์เขาเคาขให้แไปรำ้ี่ใช่ป้ะ”
“ื้…แต่ตั้ฉััไ่พร้เลไ่ไ้ตตลาจาร์ะ” ปลาฝห้าเพื่ทีู่่ตรห้าแล้็ต้สะุ้ตัขึ้เพราะเื่เธูาฬิาเลาเที่ตร
“หคาพัแล้ เลาสิาทีแล้รีขึ้ห้เถะเี๋โ” เป็ัเข้าใจ่าจะโะไร ทั้สรีิ่ขึ้ไปัห้เรีขตเ
เื่ถึห้เรีแล้ปลาฝหิสุหัสืขึ้าพร้ที่จะเรีแต่จู่ๆเธ็เหืัไ้ิเสีใครพูข้าๆหู
“าจาร์โศราต้ารหุ่ตัต่ไป” เสีที่ไ้ิัู้แหและไ่ใช่แค่เสีแต่ัีลิ่คาเลืปาี้
ปลาฝหั้าไปัต้เสี เพื่โต๊ะข้าๆ ่าชั่ใจ าเป็คพูหรเื่ี้ี้ะ เธคิเพีเท่าั้แต่ไ่ไ้พูะไรา แต่ฝ่าถูหัห้าา่าุ่าเธทำไ
“ีะไรรึเปล่าฝ?” เสีทุ้ถา
“เื่ี้ี้ าไ้พูะไรัเราป้ะ” เสีใสถา
“เปล่าี่” ชาหุ่ตรห้าขึ้เสีสู
แล้ถ้าไ่ใช่าแล้จะเป็ใคร เป็คำถาใหัเธ ทำไเธถึชตั้ถาัะ
คา่าทั้คาจเลิเรีปลาฝเรีไ่เข้าใจเล เื่จาเธไ้ิเสีขใครที่ไ่ทราตัผู้พู พูู่ข้าหูเธตลเลา
‘เลืขแจะต้สัเให้ฉั’
‘ตัตาตัแท าตาเป็ราถัไปเถะปลาฝ’
และีสารพัคำที่เธจะจำไ้ ปลาฝไ่ไ้เล่าเรื่ี้ให้ภิญญาฟัลั่าผู้เป็เพื่จะเป็ห่ ทั้คู่เิจาห้ลไปัสาลเพื่ไปูัีฬาซ้ลัเหืทุั
“เป็ไร่ะฝ ฉัเห็แเีๆตั้แต่ขึ้ห้ละะ” คำถาที่ปคาเป็ห่ถาเพื่ทีู่่ตรห้า
“เปล่า” คำตเพีสั้ๆตเพื่ไป แต่ใหัเธตี้ำลัคิถึเสีที่เธไ้ิ เสีั้เธัจำไ้แ่ ัไ่ใช่เพีเสีเี แต่ัหลาเสี เป็เสีผู้หญิที่แห้า แหล้า
จแล้เลาล่เลไปจถึเลาหโเ็ คทีู่่ใโรเรีตี้เริ่หาัไปหแล้ ปลาฝำลัเิจาโรเรีพร้ัภิญญา ทั้คู่เิั้คาเี ีเพีเสีรข้าเท่าั้ที่ลคาเีั้ไ้ ทุครั้ที่จะเิจาโรเรีทั้คู่จะีเรื่คุัเรื่เปื่แต่ครั้ี้ลัไ่ีเรื่ที่คุ จเิาถึประตูห้าโรเรี
“ฉัลั้า่ะแ ลัีๆล่ะถึแล้โทร้” ภิญญาพูจ็โืให้เพื่่จะ้าขาขึ้รถแท็ซี่สีชพูจาไป
ปลาฝืู่ห้าโรเรี่าโเี่ เธำลัรรถเพื่ที่จะไ้ลั้า ใืถืโทรศัพท์ืถืู่ ปลาฝโทรศัพท์ืถืที่ตี้ขึ้ชื่ขาจาร์โศราตระห่าู่ เธรัสาั้และเริ่ประโคสทาผ่าโทรศัพท์ืถื
“สัสีค่ะาจาร์” เสีที่่หาั้เริ่พูจา้คำพูที่สุภาพ
“ปลาฝใช่ไหจ๊ะ” เสีขครูโศราที่แหผสัเสีที่ค่ข้าสั่
“ค่ะ าจาร์ีะไรรึเปล่าคะ”
“ตี้เธู่ไหหรจ๊ะ ่ารึเปล่า”
“ห้าโรเรีค่ะ” ปลาฝหุพูครู่หึ่่จะพูต่่า “่าค่ะ”
“เธพจะารำให้ครูห่ไ้ไห”
“เ่…..” ปลาฝไ่รู้จะตคำถาั้่าไรี เพราะเรื่ที่ภิญญาเล่าให้เธฟัเื่เที่ั้ทำให้เธไ่าที่จะตตล
“่าไจ๊ะ” เสีใสาั้ถา้ำีร
“ค่ะ ไ้ค่ะ” จู่ๆเธ็พูไปทั้ๆที่เธไ่ไ้าจะตตลเล้ซ้ำ
“ครูรู่ห้าฏศิลป์ะ ขึ้าตี้เล”
“ค่ะ” จประโคสทาทาโทรศัพท์ืถื
ปลาฝำลัเิขึ้ไปัห้าฏศิลป์ ิ่ใล้ถึเท่าไหร่ใจขเธิ่เต้รัๆไ่เป็จัหะ ิ่ใล้เท่าไหร่ให้าขเธ็าไป้เหื่าเท่าั้ จเื่เิาถึห้าฏศิลป์ ปลาฝหุืู่ห้าห้ เธสูลหาใจเข้าเต็ป่จะเคาะประตูและเปิประตูเข้าไป
“ขุญาตเข้าห้ค่ะ” ปลาฝภาให้ที่ีเพื่ใระัเีััเธำลัซ้รำัู่
“าๆ” าจาร์โศราัืเรี
ปลาฝเิเข้าไปให้จาั้าจาร์โศราจึค่ๆัิ้ให้เธ จาั้จึให้เธไ้พ่ปู่และสให้เธุ่โจระเ เื่เรีร้แล้าจาร์โศราจึค่ๆสท่ารำเธทีละท่า ทีละท่าจจเพล และให้เธซ้เข้าเพลรแล้รเล่า จเพื่ๆให้ลััไปหแล้
“พไ้แล้จ๊ะ ลั้าเถะ” ครูโศราิ้ให้
“ค่ะ” ปลาฝตเพีสั้ๆ เธหิโทรศัพท์ขึ้าู ตี้สาทุ่แล้ เธห้าาจาร์โศรา่าพิิจ
“เธจะต้เป็หุ่ราถัไป” เสีที่ไ่ไ้รัเชิญพูขึ้ข้าๆหูปลาฝ ทำให้เธสะุ้ไปทาหุ่4ตัทีู่่ตรโต๊ะาจาร์ หุ่แต่ละตัืแ่ิ่้ท่ารำ และสชุไท ปลาฝเข้าไปใตาขหุ่ช่าเหืหุ่ที่ีชีิตเสีจริ เธหุ่ตัที่สชุไทภาคลา ไปใตา แต่แล้เธลัต้ตใจหั่าเิคืเธเห็หุ่ตัั้ระพริตา ปลาฝขี้ตาตัเและให่ีครั้ เธคคิาไปเหรืาจเพราะเธเ็คำพูขภิญญาาคิาจหล
“าจาร์คะ” ปลาฝเรีาจาร์ที่ตี้ำลัเ็ขเพื่ที่จะลั้า
“ีะไรจ๊ะ” าจาร์โศราหัาหาเธ
“เปล่าค่ะ” เธไ่ล้าที่จะถาาจาร์ตรๆ่าหุ่พี้าจาร์ไ้าไ้่าไร หรืาจจะเป็่าที่ภิญญา
เ็ัถัาปลาฝัำเิชีิตประจำัปติแต่เพีแต่ัี้เธแค่ีิจรรเพิ่ขึ้คืเธต้ไปซ้รำใตเ็
“ฉัลั้า่ะ” ภิญญาลาปลาฝจาั้จึเิจาโรเรีเพีคเี ผิไปจาทุครั้ที่ทั้สจะเิจาโรเรี้ัแล้จึแัตรห้าประตูโรเรี
ปลาฝเิขึ้ไปห้าฏศิลป์เพื่ซ้รำ แต่เื่เธเิเข้าไปให้ลัไ่ีใครู่ให้ีเพีเ้าี้ตัเีที่ตั้ไ้ลาห้ เธรๆหู้ัเเหลืเิ
‘ปั!’ เสีปิประตูที่ัจทำให้ปลาฝสะุ้ตัหัไปทาประตู ่าใครที่เป็คปิ เธหัเพี่าั่จะไ่ใช่าจาร์โศรา แต่เื่เธหัไปแล้คที่เธพคื
“เฟิร์” ปลาฝโล่ที่ไ่ใช่ใครที่ไห ภิญญาเที่าปิประตู
“ฉัจำไ้่าัี้ัเิแ แไปั่เ้าี้ตัั้สิ” ภิญญาชี้ไปัเ้าี้ทีู่่ลาห้
ปลาฝเิไปั่เ้าี้ตัั้จาั้ภิญญาจึค่ๆำเชืัแขัขาขปลาฝให้ติัเ้าี้
“แจะทำะไร” ปลาฝถา่าสสั
“เ่า” ัไ่ใช่คำตที่จะทำให้ปลาฝเข้าใจาขึ้เล เธภิญญาที่ค่ๆลาเ้าี้และถืส่าา
ภิญญาลาเ้าี้าไ้ตาห้าขปลาฝ จาั้จึเิไปเสีปลั๊ส่าและถืส่าเิาัเ้าี้ที่ตั้ไ้ จาั้จึั่ล
“แคไ่รู้สิะ่า้าฉั่ะเป็คทำหุ่ให้ห้าฏศิลป์ทุตัเล”
“จริ้ะ” ปลาฝถา่าไ่เชื่หูตัเ
“แรู้ไห่าคที่ฟัเรื่ที่คื่เล่าจเชื่่าจปลั่าแะัจะเป็ัไต่” ภิญญาห้าขปลาฝที่ส่าห้าไปา “ตี้าจาร์โศราต้ารหุ่ตัต่ไป ฉัเลำลัจะหาหุ่ให้เขา” เป็คำพูที่ทำให้คฟัคิ้ขจเป็ป “ฉัเลเล่าเรื่หุ่ให้แฟั แจะไ้รู้ตั่าแจะเป็หุ่ราถัไป”
“แจะ…” ปลาฝเพื่ที่เธไ้ใจที่สุตรห้าขเธที่ตีู้่าลัเหลืเิ
“แฟัู่เพีฝ่าเี ฟัเรื่ขฉัที่ฉัเล่า แล้็ไปผสปัคาคิขแ แฟัไปฟัาไ่เะใจเลหร่าฉัเล่าเรื่หุ่ให้แฟัทำไ” ภิญญาเ้จัหะารพูครู่หึ่่จะพูต่ “แต่ไ่เป็ไรฉัจะแ่า หูขแัไ่ครีไ้ฟัเพีข้าเี ัครฟัทั้สข้า”
“ริ๊!!”
ภิญญาค่ใช้ส่าเจาะหู้าซ้าขปลาฝ จเลืไหลจาหูหลพื้ทีละห ทีละห เธัเจาะู่เช่ั้จค่ๆเาส่าจาหูขปลาฝ
“เี๋แจะไ้ิแค่ข้าเี เี๋ฉัเจาะให้แีข้าละั” ไ่พูเปล่าเจ้าตััเจาะไปที่หูข้าขาขปลาฝจเลืั้พุ่เข้าเต็ห้าและค่ไหลาตัขปลาฝ และหลลพื้จพื้ระเื้สีขาลาเป็พื้ที่เปื้ไป้เลืเสีแล้ จเื่เจาะหูีข้าเสร็จเธจึเิลัไปถปลั๊และเิลัาหาเพื่ให่ขเธ
“ฝ! แาเป็หุ่ตัต่ไป็ีเหืัะ!!”
……………ฟัเพีฝ่าเี แล้ไปคิเต่ ึคไ่คิสิะ่าูจะหลึ!!……………
สถาีต่ไป….ฉาศพ
ถ้าสุฝาต่้ะครั
แล้เี๋จะาัพตต่ไป
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น