Hi School รักนี้หัวใจมีเธอ
บทที่1 เพื่อนใหม่
ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

บทที่1 เพื่อนใหม่

​ ​​“​ ​คุณแ่​คะ​ี่​า​็​เรีจ​.​ปลา​แล้​าคิ​่าา​จะ​ไป​เรี​หาลั​ที่​พี่​าิ​ำลั​เรี​ู่​คุณแ่​คิ​่าั​ไ​้า​คะ​”​ ​ร่า​าที​่​แต่ตั​่าเรีร้​ไ่​หืหา​ข​​ ​ารา​ ​พิทัษ์ศ์​ ​​เ่​ั​ผู้​เป็า​รา​่าสิทส​ ​“​ ​ื​แ่​็​่า​ีะ​ใล้​้า​้​”​ ​ ​“​เ้​!​!​!​ขคุณ​ค่ะ​คุณแ่​าสัญ​ญา​่าา​จะ​ตั้ใจ​เรี​ค่ะ​”

เช้า​ั​ต่า

ร่า​า​ใ​ชุ​ูิฟร์​ข​หาลั​้า​เท้า​เิ​เข้าา​ใ​หาลั​่า​ั่ใจ​เธ​ู่​ใ​ชุ​ที่​ขาสะา​ระโปร​สีำ​ขลั​ี​ลี​ล้ร​า​พี​ั​เข่า​ผ​ล​์​สีำ​ถู​ปล่​สา​ทั่​แผ่​หลั​รเท้าหุ้ส้​สีำ​แ​และ​ระเป๋า​ใ​เล็​ที่​ใส่​แป้ฝุ่​ ​หี​ ​และ​ปาา​เาไ้​ ​ทำให้​เธ​ั่ใจ​่า​เธ​พร้​ที่จะ​รัรู้​สิ่ให่​ๆ​แล้แต่​แล้​เธ​็​ต้​ตใจ​สุขี​เื่​เห็​ัศึษา​หาลั​เีั​ั​เธ​และ​ัศึษา​ต่า​สถาั​ำลั​ทะเลาะ​และ​ทำร้า​ั​่า​ุเื​ซึ่​แต่ละค​็​ี​าุธ​ั​ครื​ทั้​ ​ี​ ​ปื​ปาา​ ​ไ้ห้า​สา​ ​าค​็​สู้​ั​โ​ ​หั​ ​เท้า​ ​เข่า​ ​ศ​ ​หึ่​ใ​ั้​ี​ผู้ชา​ค​หึ่​ซึ่​ถื่า​เขา​เป็​ค​ห้าตา​ี​เล​ทีเี​เขา​็​คื​ ​คิหัต์​ ​้​ภา​ ​ผู้​ที่​เป็​ผู้ำ​ข​ลุ่​ัศึษา​ใ​หาลั​ข​เธ​ใ​ื​ข​เขา​ำลั​ถื​ไ้ห้า​สา​แล้​หา​จะ​ทำร้า​ัศึษา​ฝ่าตรข้า​แต่​แล้​เื่​ทั้ห​ไ้ิ​เสี​หี​ข​ตำรจ​็​พาั​ิ​่​หี​ระเจิ​ท่าลา​คา​แตตื่​ข​ผู้ค​ที่​ื​ุ่​ู​เหตุารณ์​เพราะ​ไ่ีใคร​ล้า​เข้าไป​ห้า​เพราะ​ลั​่า​จะ​โ​ลูหล​ทัทีที่​เหตุารณ์​ส​ล​แล้็​ีั​ศึ​ษา​หญิ​ค​หึ่​ซึ่​ถื่า​ห้าตา​ี​เล​ทีเี​เธ​ทั้​ห้า​รั​และ​ส​ปะปั​ ​“​ ​เธ​เป็​ัศึษา​ให่​หร​”​ ​“​ใช่​จ้ะ​”​เธ​ตลั​ไป​่า​เป็ิตร​ ​“​ ​ฉั​ชื่​ิตรา​ะ​แล้​เธ​ล่ะ​ชื่​ะไร​”​ ​“​ ​าราจ​่ะ​”​ ​“​ฉั​่า​เธ​ไป​ั​ฉั​ี่า​ะ​ู่​ตรี้​ั​ัตรา​”​ ​ารา​​เิตา​เพื่​ให่​ข​เธ​ไป​แต่​โี​โที่​ตลเลา​ที่​เธ​เิ​ไป​้ั​ิตรา​็​ช​เธ​คุ​ ​“​เธ​ีพี​่​้​หรืเปล่า​”​ ​“​ีสิ​ฉั​ีพี​่​ชา​เขา​ชื่​าิ​ท่า​ประธา​ไ​”​ ​“​หึ​้​จริ​หร​”​ ​“​ื​...​จ้ะ​”​ิตรา​เิ​ำ​ไป​ที่​โต๊ะ​้า​หิ่​แล้​ทั้ส​็​ั่ล​ตรั้​ ​“​เธ​ไ่ี​เพื่​หร​”​ ​ารา​ถา​ ​“​ ​ื​ใช่​...​ใคร​จะ​า​าค​ั​พริตตี้​เต้ิรำิ​่า​ฉั​ล่ะ​”​ ​“​ฉั​ไ​...​ฉั​เพิ่​เข้าา​ให่​ั​ไ่ี​เพื่​เหืั​ั้​เรา​า​เป็เพื่​ั​ะ​”​ ​“​จ้า​...​ไป​เรี​ั​เถะ​ัี้​ี​เรี​”

ิตรา​ลุขึ้​และ​เิ​ำ​เพื่​สา​ข​เธ​ไป​ั​ห้เรี

จา​ที่า​ราสั​เตุ​ภาใ​ห้เรี​ีทั​้​ค​ที​่​ ​ตั้ห้าตั้ตา​่า​ตำรา​ ​าค​็​​้ำลา​ู​ไหล​ ​าค​็​ำลั​เาท์​​์​ั​่าสุสา​ ​แต่​าค​ี่​สิ​ลั​​เธ​า​้​แตา​ที่​ไ่​เป็ิตร​ั​(​่า​ตลั​ให้​ห้าหา​)​เื่​าจาร์​แ่​เิ​เข้าา​ทุค​็​รี​แสร้ทำ​เป็​้ห้า้ตา​่าหัสื​เหืั​ไ่ี​ะไร​เิขึ้​ ​“​ ​สัสี​ค่ะ​าจาร์​”​ ​“​เ้า​เช็ค​ชื่​!​”​ ​แล้​าจาร์​แ่​หา​็​เช็ค​ชื่​ไป​เรื่ๆ​แล้็​ให้​ทุค​แะำตั​ ​“​สัสี​ครัผ​ชื่​หูห​ครั​”​ ​“​สัสี​ค่ะ​ฉั​ชื่​ลูตาล​ค่ะ​”​ ​“​สัสี​ค่ะ​ฉั​ชื่​แพรพรา​ค่ะ​”​แล้็​าถึ​เธ​ารา​ลุขึ้​่าระฉัระเฉ​ ​“​สัสี​ค่ะ​ฉั​ชื่​ารา​ค่ะ​”​แล้​เธ​็​ั่ล​เหืเิ​แต่​แล้​เธ​็​ลาเป็​จุร​สาตา​ข​ัศึษา​ชา​ใ​ห้

“​ค​ต่ไป​”​ ​คิหัต์​ลุขึ้​เื่​ตเ​จะ​ต้​เป็​คแะำ​ตั​จา​าร​ที่า​ราสั​เตุ​เขา​็​จั​ู่​ใ​ประเภท​ห้าตา​ี​เล​ทีเี​ ​เขา​เป็​ผู้ชา​ผิ​สี​แท​ ​คิ้​​ำหา​ ​ริฝีปา​สีแ​หั​ลึ​ ​จูโ่​เป็​สั​ทำให้​เขา​ูี​ิ่ขึ้​“​สัสี​ครัผ​ชื่​คิหัต์​ครั​”​ ​แล้​ารา​จำ​ผู้ชา​ค​ี้​ไ้ี​เขา​คื​ผู้ชา​ที่​ีเรื่​ั​ัศึษา​ต่า​สถาั​แต่​เขา​ลั​จำ​เธ​ไ่ไ้​ ​“​เื่เช้า​ทุค​ค​ทรา​ี​่า​ีเรื่​ะไร​เิขึ้​ตี้​ทุค​ี​คะแ​ใ​ิชา​ข​ครู​เต็​ร้​แต่​ู่​ที่​เธ​จะ​รัษา​ั​ไ้​หรืเปล่า​ถ้า​ทำตั​ี​คะแ​็​จะ​ไ่​ถู​ล​แต่​ตี้​ี​ค​ถู​ล​คะแ​แล้​50​คะแ​เื่จา​ีเรื่​ทะเลาะิาท​ั​ัศึษา​ต่า​สถาั​ครู​จะ​ประาศ​ราชื่​คที​่​ถู​หัคะแ​ะ​1.​า​คิหัต์​ ​้​ภา​ ​2.​า​ูรพา​ ​สิสุรรณ​ ​3.​า​เหัต์​ ​สิ​พิณัท​์​ ​สา​ค​ี้​า​พ​ครู​ที่​ห้ทำา​ข​ครู​้​”​ ​เื่​าจาร์​แ่​​ไป​ทั้​สา​ค​็​เิตา​​ไป​่า​ไ่แแส​ ​“​เฮ้​ผู้ชา​สา​ค​ี้​เี่​โ​หัคะแ​ไป​ตั้​50​คะแ​ทำไ​ถึ​ทำ​ห้า​เหื​ไ่ส​ใจ​เล​ะ​แ่​จริๆ​”​ ​ารา​พู​ั​ตัเ​เา​ๆ

เื่​ทั้​สา​ค​เิตา​าจาร์​แ่​าถึ​ห้ทำา​าจาร์​แ่​็​เริ่​พู​ ​“​พ​เธ​โ​ภาค​ประ​ทัณฑ์​แล้​1​ครั้​แต่​พ​เธ​สาารถ​แ้ตั​ไ้​โ​ารทำราา​ใ​ราิชา​คณิต​าส​่​ค​รู​1​เล่​แต่​จำ​ห้าตั้​ไ้​100​ห้า​ขึ้ไป​แล้​เธ​็​จะ​ไ้​คะแ​50​คะแ​คื​ไป​และ​พ​เธ​็​ต้​ีพี​่​เลี้​ใ​ารทำราา​ใ​ห้​ี้​เป็​ผู้หญิ​ให้​ไปหา​ั​เา​เ​ครู​ให้​เลา​พ​เธ​1​เื​”

แล้​ทั้​สา​็​เิ​ลัา​ที่​ห้​่า​เฉเ​แต่​ูเหื​คิหัต์​จะ​า​ทำ​ราา​ให้​เสร็จ​ไ่​เหื​คื่ๆ​เขา​​ระาษปึ​้​ที่​าจาร์​แ่​ให้​า​เา​ขึ้​า​เตรี​ทำ​ราา​แต่​เขา​ต้​เป็​คเขี​เพราะ​าจาร์​แ่​สั่​า​่าเ็ขา​่า​ห้า​ปริ​้​!​!​!​ารา​เห็​่า​เขา​ำลั​ู​ึ​ๆ​​ๆ​เธ​เล​เ​เข้าไป​หา​เขา

“​ี่​า​ชื่​ะไร​หร​”​ ​เขา​เห้า​า​​เธ​่า​ไ่สารณ์​เพราะ​คิ​่า​เธ​ค​เหื​ผู้หญิ​คื่ๆ​ที่​เข้าา​จี​เขา​เพราะ​เห็​เพี​รูปลัษณ์ภา​แต่​เขา​็​​ตลั​ไป​ ​“​คิหัต์​”​ ​“​าำ​ลั​ทำ​ะไร​ู่​หร​”​ ​“​ราา​”​ ​“​หร​”​ ​“​ื​...​าจาร์​ให้หา​พี่เลี้​หึ่​ค​แต่​เรา​ั​หาไ่​ไ้​เล​”​เขา​เริ่​พู​ั​เธ​ิึ​แล้็​้ห้า​ทำ​ราา​ต่​ ​“​ฉั​่า​ฉั​เป็​พี่เลี้​ให้​า​ไ้​ะ​”​ารา​เสตั​เข้าา​ช่​ ​“​ขใจ​ะ​^​ ​^​”​ ​“​า​เี๋​ฉั​แะ​ให้​”​ ​เธ​หั​่าาร​ทำ​ราา​เล่​ี้​จะ​ทำให้​เธ​ั​เขา​สาารถ​เป็เพื่​ัไ​้

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น