ตอนที่ 1 กลีบดอกไม้
สารรัขครูธีร์
#่าฟรีจจ ทุั เลา 20.00 .
เขี miniboyB
ภาพ|ไทโป TokungEBook
ครูธีร์ เขาเ่ทุสารขคณิตศาสตร์ เ้สารขหัใจ จไ้เจัภารโรสา ตัเล็คหึ่ เข้าาเฉลคำตให้…
ตัละครหลั
พระเ – ครูธีร์ (31)
● ครูิชาคณิตศาสตร์
● หล่ เี้ พู้ เคร่ระเี
● ใช้ชีิตเป็ตาราเลาเป๊ะทุาที
● ไ่เคีแฟ เพราะคิ่าคารัทำให้เสีสาธิ เสีเลา
าเ – ีา (28)
● ภารโรประจำโรเรี
● ขาะเผล
● ตัเล็ ผิซี ผ ขี้า
● พูเา ิ้เ่ ใจี ชปลูไ้
● คิ่าตัเธรราเิ่าจะีใคราช
ตที่ 1 ลีไ้
เสีริ่าเช้าัขึ้ตรเลาเจ็โครึ่พี โรเรีัธศรีพาค่ ๆ ีชีิตชีา เ็ัเรีใชุเครื่แทเิผ่าประตูห้า าครีิ่เพราะลัเข้าแถไ่ทั าคถืหัสืิ่ตาเพื่ ้า็แืซื้ข้าเหีหูปิ้จารถเข็ห้าโรเรีเป็ื้เช้า
ท่าลาคาุ่าั้ ีชาคหึ่เิเข้าา่าเป็จัหะส่ำเส
รเท้าหัสีำขัเาไ่ีฝุ่ติแ้แต่ิ
าเสแลคสีำรีเรีจเห็รจี
เสื้เชิ้ตแขาสีขาสะา ปลระุคเพีเ็เี เไทสี้ำเิเข้ผู่าประณีต
ระเป๋าเสารหัสีำใเิ
าฬิาข้ืเลาเจ็โี่สิเ้าาทีห้าสิห้าิาที
“ห้าิาที”
ครูธีร์เหลืาฬิา ่้าผ่าประตูโรเรีตรัิาทีที่เขาคำณไ้
เจ็โครึ่พี
ไ่ีคลาเคลื่
“สัสีครัครูธีร์”
ัารภารโรชาัห้าสิเ่ทั
“สัสีครั”
คำตสั้ ระชั ้ำเสีเรีเหืทุั
ครูธีร์เป็ครูคณิตศาสตร์ที่ขึ้ชื่เรื่คาตรต่เลาและคาเคร่ครั
ัเรีรู้ัี่า…
หาเข้าห้ช้าหึ่าที
ไ่ีสิทธิ์เข้าเรี
หาลืาร้าหึ่ครั้
คะแหาทัที
หาส่าไ่ตรำห
ไ่ีข้เ้
หลาคเรีเขาลัหลั่า
“ครูเลขหุ่ต์”
เพราะไ่เคเห็เขาหัเราะเสีั
ไ่เคเห็เขาเล่โทรศัพท์ระห่าส
ไ่เคเห็เขาทำะไรเหืจาารส ตรจา และ่าหัสื
ชีิตขครูธีร์ถูจัาเหืตาราสูตรคูณ
ทุ่าีแแผ
ทุ่าีเหตุผล
ทุ่าต้ถูต้
เ้…
เรื่หัใจ
ซึ่เขาไ่เคคิจะเสีเลาัั
“…”
ระห่าเิผ่าลาห้าาคารเรี สาตาขเขาสะุเข้าัภาพหึ่โไ่ตั้ใจ
ลีเฟื่ฟ้าสีชพูปลิเลื่พื้ หลัฝตเื่คื
ีหญิสาตัเล็คหึ่ำลัั่ ๆ ใช้ืเ็ลีไ้ทีละลีใส่ตะร้าสา
เธสชุภารโรสีรท่า หผ้าสีซีปิผไ้ครึ่หึ่ รูปร่าผาจเสืู้หล
ผิขาซีเหืคไ่ค่โแ ขาซ้าเิไ่ถัั เลาลุขึ้จะต้ใช้ไ้าช่พุเล็้
ครูธีร์จำไ้ เธคื…
“ีา”
ภารโรคให่ที่เพิ่้าาทำาไ้ประาณสาเื ทั้โรเรีแทไ่ีใครไ้ิเสีเธ
พูเา เิเา หัเราะเสีเา เ็หลาคัไ่รู้้ซ้ำ่าเธชื่ะไร
ครูธีร์ำลัจะเิผ่าไป แต่จู่ ๆ ลเช้า็พัแร ลีไ้ที่ีาเ็ไ้ใตะร้าปลิระจาีครั้
“…๊ะ”
หญิสาร้เา ๆ ่รี้ลเ็ให่
เธไ่ไ้ถหาใจ
ไ่ไ้หุหิ
เพีิ้า ๆ แล้เริ่เ็ให่ตั้แต่ลีแร
ครูธีร์หุเิ คิ้เข้ขเล็้
“ทำไไ่ารัทีเีเล”
เขาถา้คาสสั
ีาสะุ้จเืทำตะร้าหล่
“…ค…ครูธีร์”
เธลุขึ้เร็เิไป ทำให้เสีหลัเพราะขาที่ไ่แข็แร
ครูธีร์รีื่ืไปประคโัตโัติ ปลาิ้แตะข้ศเล็ ๆ ขเธเพีครู่เี
“…”
“…”
ทั้คู่ชะัพร้ั
ีาห้าแทัที
“ข…ขโทษค่ะ”
เธรีึแขลัแล้้ห้าจแทชตัเ
ครูธีร์ปล่ืเช่ั
“คุณไ่ไ้ทำะไรผิ ไ่ต้ขโทษหร”
“ค…ค่ะ”
เี
เีจไ้ิเสีต้ปี
ครูธีร์เป็ฝ่าถาซ้ำ
“ผถา่า…ทำไไ่ใช้ไ้า”
ีาลีไ้ใื
่ิ้เขิ ๆ
“ถ้าาแร ๆ ไ้จะช้ำค่ะ”
“…”
“หู่าจะเ็ไปใส่แปลปุ๋หัหลัโรเรี”
“ถ้าลีัสู่ เ็ุาลชเาไปเล่ขาขตพัลาั”
เธพูพลาหัเราะเา ๆ
“เ็ ๆ ชเ็ไปทำขไ้ปลค่ะ”
ครูธีร์ิ่ไป
เขาลีไ้สีชพูใืเธ
แล้พื้
สำหรัเขา…
ั็แค่เศษใไ้ที่ต้ทำคาสะา
แต่สำหรัผู้หญิตรห้า
ัลัเป็ขเล่ขเ็
เป็ปุ๋
เป็สิ่ที่ัีคุณค่า
“…เข้าใจแล้”
เขาตสั้ ๆ
่จะเิต่
แต่เิไปไ้เพีสา้า
เขา็หัลัาีครั้
ีาัค้เ็ไ้ทีละลีเหืเิ
ไ่ีาารเร่รี
ไ่ีคารำคาญ
เหืเธำลัทำสิ่ที่รั
ครูธีร์ู่ครู่หึ่
จาั้…
เขาถระเป๋าเสาราไ้ข้าทา
พัแขเสื้ขึ้หึ่ท
แล้เิลัไปั่ ๆ ข้าเธ
ีาตาโต
“ค…ครู?”
ครูธีร์หิลีไ้ขึ้าหึ่ลี
“ถ้าเ็สค ่าจะเสร็จเร็่า”
หญิสา้าปาค้า
“…ไ่เป็ไรค่ะ เี๋หูทำเ”
“ีสิาทีผีประชุ”
เขาพูเรี ๆ
“ถ้าช่ั จะใช้เลาประาณสี่าที”
“…”
“เร็่าคุณทำคเี”
ีาหลุิ้า
คะไร…
แ้แต่ช่เ็ไ้ัคำณเลา
เธเ้ริฝีปาลั้หัเราะ
“ิ้ะไร”
ครูธีร์ถา
“ป…เปล่าค่ะ”
“คุณำลัหัเราะ”
“…”
“เพราะผพูะไรผิ?”
ีาส่าห้าจปผหลุาข้าแ้
“แค่…ครูไ่เหืที่หูคิ”
ครูธีร์เลิคิ้
“คุณคิ่าผเป็ัไ”
หญิสาเผลตตาตร
“ึ่า…ครูจะุซะี”
“…”
“แต่จริ ๆ แล้ ใจี”
ประโคสั้ ๆ ั้
ทำให้ครูธีร์ิ่ไป
ไ่เคีใคร่า…
เขาใจี
ส่ใหญ่ีแต่ค่าเขาเข้ เ็ชา และเข้าถึา
เขาไ่รู้จะต่าไร
จึ้ห้าเ็ลีไ้ต่
แต่ริฝีปาที่เคเหีตราตล
ลัขึ้เพีิเี…
จแ้แต่ตัเขาเ็ไ่รู้ตั

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น