บทที่ ๑ ตำบลตาแบกกีฬาสีกระชับมิตร
ทที่ ๑
ตำลตาแีฬาสีระชัิตร
ณ สาฟุตลโรเรี้าตาแโรเรีประจำตำล สถาที่จัาีฬาสีระชัิตรขทั้สิหู่้า ตี้คราคร่ำไป้ัเรีและชา้าหลาหู่้าาให้ำลัใจผู้ใหญ่้าขต
แ่าพ่าใแต่ละหู่้าสเสื้ต่าสี พิพ์ตััษร่าาจาหู่้าใ่าชัเจ ใรราเสื้ทั้สิลาั้ ีู่สลาที่ไ้รัคาสใจ่าล้หลา ีคเจช่ทำาหาิ พิพ์เสื้าขาโาศัคาโ่ัขสผู้ใหญ่้าเจซี...
ผู้ใหญ่เหลืหู่สี่ ผู้ใหญ่ัษ์หู่ห้า!
“ผู้ใหญ่เหลืสู้ ๆ”
“ผู้ใหญ่ัษ์สู้ตา”
“ผู้ใหญ่เหลืไ้ลาิ่ระสชตู้”
เชีร์หู่สี่และหู่ห้าไ่ีใครใคร ป้ปาส่เสีให้ำลัใจผู้ใหญ่ที่ตถืหา ใารแข่ีฬาพื้้า่าิ่ระส
ผู้ใหญ่เหลืปราตาชั้เีเรีรีผู้ใหญ่ัษ์คห้าหา าศัคาสูที่า่าเล็้คู่แข่ใเชิข่ขู่ คติเส์แเขาจริจััารละเล่เส!
“เตรีประจำที่...”
ผู้ใหญ่ทั้สิหู่้าเิาที่เส้เริ่สีขาซึ่ใช้แป้โรหญ้าทำเส้แ่เาไ้ ผู้ใหญ่้าหู่หึ่ ส สา ห เจ็ แป เ้า สิหัาผู้ใหญ่หู่สี่ หู่ห้าทีู่่ตรลา ้เป็ผู้ใหญ่หุ่ไฟแรที่ไ้รัำลัใจท่ท้ ที่่าเจ็ใจิ่่าั้็คื ภรราที่ครส่เสีให้ำลัใจต ลัตะโชื่ผู้ใหญ่เหลืและผู้ใหญ่ัษ์สลัั
ผู้ใหญ่ทหู่หึ่เืห้าไปทาื่ร้เหะใลำค ล่าเป็ภาษาถิ่
“หุ่่าแล้ไ ็แค่เ็เื่าซื!”
ผู้ใหญ่ิหู่สหัขัเื่ไ้ิคำสถเต็สหู ล่าเป็ภาษาถิ่เช่ั
“แ่! ระูคละเร์ั เพราะฉะั้เราจะแพ้เ็ั่ไ้เะพี่ผู้ใหญ่”
ไ่่าผู้ใหญ่หู่หึ่ัผู้ใหญ่หู่สจะพูสิ่ใถึตล้ไ่เข้าหูผู้ใหญ่ต้เจซีทั้ส
ผู้ใหญ่ัษ์เ่เป็ภาษาลา้จะพูภาษาถิ่เฉพาะเลาทีู่่ัแ่เท่าั้
“ถ้าผชะ ผู้ใหญ่ต้ให้เปิทำ้ำ” ผู้ใหญ่ัษ์เ่เสีแข็ สีห้าแตาฉาชัถึคาไ่แพ้
ผู้ใหญ่เหลืิุ้ปา ไ่่าจะ้ข้เสขีฝ่าหรื่าคาไ่แพ้ที่เขาเห็ผ่าแตาไ้ปลุสัญชาตญาณัสู้ใตัเขา
“็ไ้ แต่ให้ชะ่เะ” เชิห้าขึ้เล็้ ท่าทาแฝคาั่ใจ่าตจะต้ค้าชัใครั้ี้
ผู้ใหญ่ัษ์เห็เช่ั้ ืีระสป่าแ่ เตรีฟัเสีสัญญาณเริ่ารแข่ขั ตั้เที่โฆษพูใส่ไโครโฟ เสีแผ่จาลำโพเิหึ่ร้เซิเล ัไ่ัเสีไโครโฟหี้ที่ัทะลุร้ี่สิ
“เตรีพร้...ระั...ไป!”
สิ้เสี ‘ปั’ ผู้แข่ขัทั้สิ็ตัิ่
ผู้ใหญ่เหลืและผู้ใหญ่ัษ์ที่ัหุ่่าใครำห้าทุค ผู้ใหญ่เหลืที่ำห้าสุหัา้าหลั ิ้ล้เลีผู้ใหญ่ัษ์ที่ัฟัตะี้ตะัจะตาหลัาให้ทั
ตุ!
้คาประาท ผู้ใหญ่เหลืที่หลุารระัระัเื่ครู่ห้าคะำ เป็ผลให้ผู้ใหญ่ัษ์ลาเป็ผู้ำห้า ผู้ใหญ่หาหู่ห ผู้ใหญ่ิหู่สตาหลั
ผู้ใหญ่ิส่สัญญาณให้ผู้ใหญ่หา เื่เข้าใจสัญญาณัแล้็รีเข่ไป้าห้า เาตัระแทผู้ใหญ่ัษ์ล้ห้าคะำ้ค ผู้ใหญ่เหลืตั้ตัไ้ แต่ไ่าโผู้ใหญ่ิระแทล้ีครั้ ่าทั้สจะตั้ตัไ้ ผู้ใหญ่หา็ิ่เข้าเส้ชัตาหลั้ผู้ใหญ่ิ
ผลารแข่ขั...
ััหึ่----หู่ห
ััส----หู่ส
ััสา----หู่สี่
ััสี่----หู่ห้า
ผู้ใหญ่หู่้าลำัื่ ๆ าุู่ใัใล้เษีณแล้ หลัจาที่เข้าเส้ชัตาหลัผู้ใหญ่ัเจริญพัธุ์ทั้สี่็ราลัพื้หญ้า โเฉพาะผู้ใหญ่ทที่ีปัญหาเรื่ข้เข่า เตัหาลสาหญ้าไ่ลัคาสปรและลั่าใครจะ่าไร
“แฮ่ ๆ”
ผู้ใหญ่ทหหาใจ เื่ไ้ิเสีเีจ๋าใล้เข้าาแล้็ื่ืให้ โที่ตาัคหลัู่ไ่สู้แส
“แ่ึ...ข้า...่ไหแล้”
ผู้ใหญ่ทื่ืให้ภรรา ท่าหญิัลาคที่สเสื้พิพ์ข้คา่า ‘ผู้ใหญ่ทสู้ตา’ ลัเิถื้ำเปล่าผ่าสาีไปหาสผู้ใหญ่หุ่เจซี ื่้ำเปล่าให้ทั้สคละข
ผู้ใหญ่ทลืตาขึ้ตาภรราจเปลี่จาหาเป็ค่ำโที่ืัคื่ไปหาเธู่
“แ่ึ ข้าู่ี่...”
เสีโหหผู้ใหญ่ทไ่เาเล ท่าลัไ่ัพจะเข้าโสตหูภรรา เพราะเลาี้เธำลัเ่ถาสผู้ใหญ่เจซี้คาเป็ห่ ไ่เห็สาีที่ทำห้าสิ้หัใจจะขาร ๆ
“ผู้ใหญ่เหลื ผู้ใหญ่ัษ์ หคะเเื่ี้เป็ไเิ่ เจ็แผล่ ป้า...ตปาตัเ่ ป้าเป้ะไร...้าจะไปเาาาใส่แผลให้”
“ขคุณครั...้า”
ผู้ใหญ่เหลืรั้ำเ็าื่แล้เารให้า ต่าจาผู้ใหญ่ัษ์ที่เาข้ำเ็แแ้ ตาไปทา้าหลัสำาที่ตี้ผู้ใหญ่ทำลัทุืลพื้ ตีขา ตาภรรา้คา้ใจ
“้าสำาครั ผู้ใหญ่ท...”
“่ต้ไปสใจเขา๊ ิ้ำ ๆ”
“...ครั้า”
ผู้ใหญ่ัษ์ห้าเจื่ เพื่รัษา้ำใจจึเปิขจิ้ำ่าสุภาพ ต่าจาผู้ใหญ่เหลืที่เา้ำราไปทั้ตั สำาเห็เช่ั้็ิ้่าเ็ูคหุ่ไ่ไ้
“โธ่~พ่คุณพ่ขุหั คสิร้คัเะ...เาีข่ ผู้ใหญ่เหลื”
เจ้าขาใช้ืเสผขึ้จเห็ห้าผาเหลี่ชั แ้ไ่ารัั แต่ผู้ใหญ่ัษ์ลัเห็ท่าเสผขึ้เื่ครู่เป็ภาพเคลื่ไหช้า ๆาไ้สติ็ตที่ีฝ่าจ้ตา รีสะัห้าเา ๆ
ตั้สติัษ์ าเพิ่แพ้ไป เรื่เปิทำ้ำจะเาัไ ี่คืเรื่ปาท้ขชา้าะ
“พแล้ครั้า”
ผู้ใหญ่เหลืปฏิเสธสำา้ำเสีสุภาพ ่ที่จะหัาห้าผู้ใหญ่ัษ์
“เื่ี้ถึผจะไ่ไ้ที่หึ่แต่็เข้าเส้ชั่เท่าั่าผชะ...ฮั่แ่” ไ่าเติภาษาถิ่เข้าไปเพื่เพิ่คาโโห
“แต่ตที่ผท้าผู้ใหญ่จะต้ไ้ที่หึ่เท่าั้”
ผู้ใหญ่เหลืิ้ ้คิเาไ้แล้่าผู้ใหญ่ัษ์จะต้พูแี้
“ัเหลืีเหึ่ ถ้าผชะชัเ่ ผู้ใหญ่จะไ่ีสิทธิ์ต่รเรื่ทำ้ำีแล้”
ผู้ใหญ่ัษ์สูหาใจเข้าลึ ไปทาฝั่ลู้าตเ เห็สีห้าคาหัขพเขาพลัีำลัใจสู้ ารท้าทาี้
“็ไ้!”
ผู้ใหญ่ัษ์หัหลัให้ผู้ใหญ่เหลื เิไปหาผู้ใหญ่หาหู่ห เจรจาขเข้าลุ่้ ผู้ใหญ่เหลืตาแผ่หลัาไป แขขึ้
“ไป้แ้ระทั่คที่ชตัเล้ ปรืให้คาพาาเล”
ทา้าผู้ใหญ่ัษ์ เื่ต้ารเข้าร่ลุ่ัคที่แทข้าหลัตเื่ครู่็เริ่ต้้ารข่ขู่เป็่าแร เขาทรา่าจุ่ขผู้ใหญ่หา็คื ‘ภรรา’
“เื่ี้ผู้ใหญ่ชผ ลั้าไป เีผู้ใหญ่ต้่าแ่...ผจะฟ้!”
ผู้ใหญ่หาเป็ชาัสาสิตปลา พละำลัและคาเ่หิ่สูเท่าั ิ่เื่ครู่ตชะจึแสท่าทาเ่หิ่ตาฉัผู้ชะ
“่ต้เาเรื่เีาขู่เฮา”
้เป็ลูหลาขคทาเหืพพัาหลาปีจึีสำเีติทาเหืที่คำพูผสเข้าัภาษาท้ถิ่ขตำลตาแู่ประปรา
“ผไ่ไ้ขู่ ีใคร้าไ่เห็ตที่พี่ผู้ใหญ่ชผ”
ผู้ใหญ่หาหัไปห้าภรราคา เื่เห็หญิสาัสาสิตต้แขขึ้ หรี่ตาคล้าจัผิ็ีท่าทา่ล
“เจ้าาู่ทีเีัเฮารึ”
“ครั เห็ผเหืตัาร่า้ แต่ผีซิซ์แพ็ เซเ่แพ็ะครั ไ่ั้พี่ผู้ใหญ่จะเาผู้ใหญ่ทัแพ็เข้าทีไหล่ะ”
ผู้ใหญ่หาหัไปผู้ใหญ่ทที่าี้ต้ีคช่ึลุจาพื้ จัหะั้ผู้ใหญ่ทหัาสสาตาพี ้ไ่าไ้ตัถ่เข้าลุ่จึรีตตลผู้ใหญ่ัษ์
“็ไ้ แต่ที่เฮารัเจ้าเข้าที่แ่เฮาลัเีเะ”
“ผรู้ เป็ถึผู้ำหู่้าจะลัเีไ้จะใ”
ไ่าเติสำเีทาเหืเข้าไป้!
ภาริจรลุ่ชัเ่สำเร็จไปสี่สิเปร์เซ็ต์ ตโฆษประาศให้ีารรลุ่เพื่เข้าแข่ขั ลุ่ผู้ใหญ่ัษ์็ไ้สาชิครครัแล้ ผู้ใหญ่ัษ์ผู้ใหญ่หาโล่ใจที่สุท้าผู้ใหญ่ท็ู่ฝั่ตรข้าัต ัไ่ต้แรแข่ชัเ่็เห็แแล้่าใครจะชะ
“ทำให้คะแตีเส่ ต่รไ้ไห่าัีที แต่ถ้าแพ้เี้ ไ่ีสิทธิ์ต่รแล้”
ผู้ใหญ่ัษ์ให้ำลัใจตัเ รัแป้จาสาคแ่้าที่ถืแป้เข้าาให้พ่้าทาื
เื่แป้ไล่คาชื้ใืัทุคแล้ โฆษ็ประาศผ่าไโครโฟให้ทั้สลุ่ประจำที่ไ้ ส่ตืตรลา เหีเชืเาไ้ เื่ประาศให้เริ่ึเื่ไรจะปล่เท้าจาเชื ลุ่ใสาารถึให้ริิ้สีแตรลาข้าเขตตาไ้จะเป็ฝ่าชะ แข่เพีรเีเท่าั้ไ่ีรแ้ตั

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น