Intro . .
โรหัแห่หึ่ใจลาเืหล หญิสาคหึ่ำลัื่าใจจใจจ่าฬิาข้ื แล้สั่ขา่าเป็ัลพร้ัสีห้าที่่่าเื่แล้
“าแล้ๆ”
ฟิ่ตราหุและหตรห้าเธ่าเหื่ล้า หญิสาถหาใจแล้จ้เขา่าุั
“หัฉาไป 15 าทีแล้”
“ขโทษ่า ็รถัติ่ะ ต่รถีหลาต่้”
“็แล้ไ ่าให้หารถซัคั่ะ จะไ้ไ่ต้ืรรถเล์หรืแท๊ซี่”
“แต่เรา็เผื่เลาแล้ะ”
“แล้ัไ่ะ เราจะไปรู้ั้ ่ารถจะติตไห ถึเผื่เลาไ้ั็ไ่พหร”
ฟเิไปหาแฟสาแล้คเธไ้พร้ัทำสีห้า้
“โ๋ๆ ขโทษะ ัไเรา็จะพาา็แล้ัะ”
ีเาืฟแล้หัไปประจัห้า
“รที่ล้าแล้ั้ที่พูแี้”
แฟสาพูเสร็จ็เิเข้าโรหัไปทัที ่ฟจะถหาใจแล้เิตา่าจำใจ เขาพจะรู้คาต้ารขเธ แต่าเรื่ ั็ไ่ใช่เรื่่าสำหรัเขาเล
โซเครื่เล่ ีเิไปเาะตู้ระจูตุ๊ตาข้าใตู้ตาเป็า เพราะีตุ๊ตาใแที่เธชู่ใั้ แฟหุ่รู้ีเลไปแลเหรีญาเพื่จะคีให้เธ
“คูะ”
“เาีละ พูแี้ีละ ไ่เา่ะ คีไป็ไ่ไู้่ี”
ีพูจ็เิไปจาตู้คีตุ๊ตา ฟตาแล้หัลัาหเหรีญลไป่จะคีเาตุ๊ตาตัที่แฟสาขเขาาไ้ขึ้า เขาเคคีัาหลาต่หลาครั้แต่็ไ่เคไ้ ทำให้แฟสาาารหุหิู่ตล จเขาต้หาเลาาฝึคีู่เป็ระจำ จทำไ้ และครั้็ไ้เช่ั จาั้จึหิัใส่ระเป๋าแล้เิตาไป
“ี่ หิรึเปล่า่ะ”
“ิห่”
“แล้ไปหาไริัั้”
“ไ่่ะ ไ่ิี่า าลัแล้”
“่ เาั้็ไ้”
ฟเิาส่แฟสาที่รถที่จู่ใชั้หึ่ขห้าสรรพสิค้า ่ที่แฟสาจะหัาหาเขา้สาตาทีู่เรีๆิ่ๆ
“ขใจะ”
“ไ่เป็ไร ขัรถีๆะ”
ีผหัให้ฟเาๆแล้ขึ้รถขัไป ฟตารถขแฟสาแล้หิตุ๊ตาาจาระเป๋า
“ขโทษะ ที่าจจะเป็แฟที่ไ่ี และู่าเื่”
ฟคาผิปติขแฟสาขเขา ลัษณะท่าทาที่่่า เธเื่ฟแล้ แต่็ไ่เข้าใจ ่าทำไีถึัไ่ตีตัห่าจาเขาหรืีท่าทีที่จะเลิเขาเล ัรู้สึทำให้เขาูึัไ่เา และีเ ็คจะูึัู่เหืั ีป็คตรๆ แต่สำหรัสถาารณ์ตี้ขทั้สั้ ฟ็ไ่เข้าใจ ่าีำลัคิะไรู่ัแ่ ถ้าเป็แี้ต่ไปเรื่ๆ คที่จะแตตา่ คจะเป็เขาี่แหละ เขาไ่าจะเจ็ทั้ๆที่ัเป็แีู้่ ถ้า่าั้ คต้ทำะไรซั่าแล้
ัต่า ฟััีาเจัใที่แห่หึ่ เป็ร้าาหารเีๆ ไ่ค่ีคเข้าาเท่าไหร่ั ฟาเร็่าปติ เพราะลั่ารถจะติจเขาาสา ระห่าที่ัู่่ ซัพัหึ่ี็เิเข้าา
“ัี้าเร็ีะ”
“ัี้เผื่เลาไ้ีไ”
“าให้เป็แี้ทุัเละ ที่เราัเจั่ะ”
“คไ่ีัื่แล้แหละ”
“หาคา่าไ่ะ”
ีขคิ้เข้าหาั้คาุัคำพูขแฟหุ่ตรห้า
“เรารู้่าเธเื่เรา”
“ั้หร”
ฟผหัลัไปแล้เ้ปาแ่
“ขโทษะ ที่เราเป็แฟที่่าเื่่ะ เราทำะไรให้เธไ่ไ้เลซั่า ขโทษะ”
“ื แล้ฟสสั้าั้ ่าทำไเราถึไ่เลิฟ่ะ”
“เรา็...คิู่เหืั เราเลเลิเธ่ไ”
“หร แต่ที่เราไ่เลิเธ เพราะถึเราจะเื่ แต่เรา็ัรัเธไ”
“่าเาเรื่รัา้าเลี่า ถ้าเื่ัู่แล้ จะทต่ไปทำไ เธจะาทเื่ทำไ เราเ็จะไ้ไ่ต้ทห้าตาที่เฉชาขเธ้ เลิัไปซ้ำใจ้่าะ”
ีั่้ห้าลพร้ั้ำตาที่คลเ้า ไ่คิ่าแฟหุ่ที่่าเื่จะาเลิเธเ
“จะเาแั้็ไ้ะ ถ้าฟสาใจ่ะ”
“เรา็คิะ ่าีาจจะสาใจเหืั”
ีผหัแล้ลุขึ้จาเ้าี้
“ั้็ขให้เธโชคีะ ขคุณตล 1 ปีทีู่แลัาโตละ”
ีทิ้ท้าัฟแล้เิไปจาร้าาหาร ทิ้ให้ฟัู่่ตรั้คเี ฟคิ่าสิ่ที่เขาทำไป ถื่าเป็สิ่ที่ีที่สุแล้ เ็ัไ้เป็เพีคาทรจำี่า แต่ัีหร ที่เลิัทั้ๆที่ัรััู่แล้ัจะลืลไ้่า ัไใจั็ัค้าุู่่แต่ัเขาตล แต่็่า่าแหละ เื่แล้จะทู่ทำไ คที่ถูเื่ัเจ็ไ่เาเละ ไ่่าจะทำีแค่ไห ็ถู่า่าเืู่่ี
ฟเิเข้า้าา่าหำลั แล้ทิ้ตัลไปั่ที่โซฟาข้า เรื่เขาัี็ัคเีู่ใหัตล ไ่ไ้ไปไหเล
“เป็ะไร่ะ ูเศร้าๆะ แฟเลิรึไ”
้าแต ้าสาขฟเิาหาหลาชาสุที่รัที่ั่เหู่่ที่โซฟาเหืร่าทีู่ไร้ชีิตและคาสใส ซึ่ัผิแปลไปาๆ
“โแฟเลิะไรั้า ผี่แหละ ไปเลิเขา่ะ”
“้า ทำไเป็ั้ ห้าขแ่าจะโเขาเลิา่าะ”
“่าาูถูห้าหล่ๆ่าผะ ผทำสาหัาเะเหืัะคร้า”
“เๆ แล้จะไ้ั ่าทำไถึเลิ”
ฟหลห้าห้าสาแล้้ห้าล
“ถ้าเื่ัแล้ ็ไ่รู้จะัทต่ไปทำไ แต่เลิัทั้ๆที่ัรั ลืไ้าเหืัะ้าแต”
“เลิัทั้ที่ัรั และที่เลิเพราะเื่ ะไรขพแ๊ะ คารััรุ่ี่ช่าุ่าจริๆ สั้าะ คุ 2 ั็ลเตีละ”
้าสาพูเสร็จ็เิจาไป ฟตา่าึ้ๆแล้สึ้ัคำพูข้าสา ่จะหัาหิรีโทูโทรทัศ์ “้าไปเข้าเระ”
“ครั เ ่าลืที่ผขะ้าแต”
“ไ้ๆ”
“ขคุณครั”
ฟ ชาหุ่าุ 21 เรีสาธารณสุขศาสตร์ ปี 2 ู่ที่หาลัแห่หึ่ใรุเทพ เขาาศัู่ั้าสาสค ส่พ่ัแ่้าถิ่ทีู่่าศัไปู่ที่เื ฟไ่ตาไป้ เพราะเื่ที่จะต้ไปเรีรู้ภาษาให่ ถ้าเขาไปาจจะต้ปรัตััเพื่หรืาจจะไ่ีเพื่เล็ไ้ เลตัสิใจาู่ั้าสาี่า ส่้าแต เป็้าเพีคเีขเขา เป็คจิตใจี รัฟัทุปัญหาขฟ แต่าที็ช่ะไรไ่ไ้เล ้าแตเป็พาาลู่ที่โรพาาลแห่หึ่ ช่ี้เป็ช่ใล้จะปิเท แต่ทาสาขา็ีิจรรที่ัศึษาใสาขาจะต้ทำ คืารไปเป็จิตาสาที่โรพาาลหรืห่ารัฐที่ไห็ไ้ เพื่ไปเรีรู้า สาารถเลืเไ้ตาใจช ฟเลเลืไปที่โรพาาลที่้าสาทำาู่ เพราะไู้่ใล้ั และารที่ฟเข้าไปู่ใโรพาาลี่แหละ เป็จุเริ่ต้ขเรื่ต่ไปี้ทั้ห
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น