บทนำ โลกที่มืดสนิท
สาล่ ๆ ขฤูหาโพัผ่าชุัเรีสีขา-้ำเิขเ็ชั้ประถศึษาปีที่ 3 โรเรีแสตะั ารทัศศึษาัี้พเขาาเืพิพิธภัณฑ์ไโเสาร์ ซึ่เต็ไป้เสีหัเราะและคาตื่เต้จาผู้เข้าร่ตั้
“ครู ครู ผาูิทรรศารไโเสาร์ทาั้”
เ็ชาตัเล็ ชื่้เฆระตุืครูเา ๆ แล้ชี้ไปัทาไโเสาร์คาตััษ์ที่ตั้ตระห่า
ัาริ แสรัศี หรืครูขเ็ๆ หญิสาร่าเล็ ตาลโตสี้ำตาล่ ผสั้ประ่าใั 28 ปี ส่ิ้สใสและพัห้า
“ไ้เลจ้า แต่่าลืะคะ ต้เิเป็แถ่าเิแตแถจะไปไหต้ครูะ”
“ครัผ~”
ครูเป็ที่รัขเ็ ๆ ไ่เพีเพราะให้าที่สใส่ารั แต่เพราะเธใส่ใจและเข้าใจเ็ทุค่าแท้จริ ทุครั้ที่เธิ้ ตาสี้ำตาล่จะเป็ประาเหืีาู่ใั้
หลัจาเที่ชพิพิธภัณฑ์จครทุส่ ครูพาเ็ๆ เิข้าถเพื่ไปัจุัพที่จุจรถัส เสี๊แ๊จารเท้าเ็ระทพื้ถัเป็จัหะ
“ครูค่ะ หูลืตุ๊ตาระต่าไ้ที่พิพิธภัณฑ์!”
้้ำตาล เ็หญิตัเล็ล่า้้ำตาที่เริ่เ่
“ไ่เป็ไรจ้ะ เี๋ครูลัไปเาให้”
ทัใั้ เสีัครื...ครื...ั่าลั็ัขึ้
รถรรทุสีแขาใหญ่ที่ำลัลาจาทาลาชัเิเรแต ตัรถพุ่ตราที่ฝูช้คาเร็สูเหืรถไฟหลุรา
“เ็ ๆ ิ่ไปจาถเี๋ี้”
เสีร้ขครูตัผ่าคาโลาหล
สาตาขเธจัจ้ที่เ็หญิตัเล็ ๆ คหึ่ซึ่ืแข็ทื่้คาตใจลาถ ่ที่ใครจะทำะไรไ้ ร่าขครู็พุ่ไปเหืลูศร ใช้ทั้แรผลัเ็หญิคั้ให้หลุพ้จาเส้ทารถ
เี๊ โคร!
เสีระทัสั่ร่าขครูสาโชระเ็ไปหลาเตร คาเจ็ปรุแรที่สุใชีิตแผ่ซ่าไปทั่ร่าเธ
“ครู!!!”
เ็ ๆ ร้ไห้้คาหาลั
โลเื้ห้าเริ่พร่าั แต่ครูสาัครู้สึตั เธเห็เลืขตัเไหลพื้สีเทา ลิ่เหล็คาโชเข้าจู
“ห้า...ห้าร้ไห้...ครู...ไ่เป็ไร…”
เสีเธแผ่เาแต่ัส่ิ้ให้เ็ ๆ ไ้
้ำตาขเ็ ๆ หลให้าเธ เธรู้สึ่าเรี่แรำลัร่หรแต่จิตใจลัส่า่าประหลา
‘ีแล้ที่เ็ ๆ ปลภั…’
คาืเริ่คืคลาเข้าา จระทั่โลทั้ใัสิท
---
ใคาืั้
คารู้สึลละล่ผ่าห้คา่าเปล่า ไ่ีร่าา ไ่ีเลา ีเพีจิตสำึที่ัคู่
'ฉัตาแล้หรื?'
คาคิขัาริลค้าใคา่าเปล่า ่ที่เสีแปลประหลาจะ้ขึ้ให้จิต
[ระ: พจิติญญาณที่เหาะส...]
[ำลัเชื่ต่ัโลิา: "ตะัแห่ตระูลไซรัส"...]
[สทาท: เเลี ไ์...]
[ภาริจ: เาชีิตรจาชะตารราร้า...]
แสส่าจ้าปราฏขึ้ะทัหั และเื่ัาริเปิตาขึ้ีครั้ เธ็พ่าตเู่ให้สุหรู ที่ไ่ใช่ห้ไซีูหรืโลหลัคาตาใ ๆ ที่เธจิตาารภาพไ้
ใระจาใหญ่ตรห้า หญิสาผล์าตาสีฟ้าครา สชุผ้าไหราคาแพำลัจ้ลัา้ให้าขคแปลห้าศีรษะีผ้าพัแผลเปื้เลื
“ี่...ฉัเป็ใคร?”
เสีที่เปล่าไ่ใช่เสีขเธ ฉัพลัคาทรจำขเจ้าขร่าไ้ไหลเข้าสู่ส
เจ้าขให้าที่าี้คื เเลี ไ์ แ่เลี้ใจร้าที่ต้ตาใีหลาเืข้าห้า
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น