บทที่ 1 พ่อหมอ ??
แสสาส่ผ่าหลัคาุจา ลผ่าช่่าระห่าไ้ไผ่ เสีร้ขแล ผสผสาัลาเป็ทเพลรรเลเา ๆ ขตำหัท้าทุ่
ภาใตำหัตรลาจะีแทู่ชาขาใหญ่ ประิษฐาสิ่ศัิ์สิทธิ์ ีาศรี ไ้ ผลไ้ และธูปเที ทำให้ภาใฟุ้ตลลไป้ลิ่ขธูป เที และลิ่ไ้
"คต่ไปเข้าา! " เสี้ัขึ้ ซึ่้ั้เป็เพื่สิทคิไ่ซื่หธรรห้าใส่าหึา ซึ่ลูศิษ์สาตรขตุ๊ลุปั (หรืหลพ่ปั) ที่ชา้าศรัทธา
ตี้ตุ๊ลุปัไ้ไปเิธุค์ ทำให้ศิษ์คล่าสุขท่าาลิชาที่ไ้ร่ำเรีา โเขาไ้เปิตำหัี้ขึ้าเป็ัแร โใช้ระท่ปลาาขพ่ทำเป็ตำหั และไ้รัคาสใจจาชา้าเป็่าา เพราะทุคใหู่้าต่า็รู้่าหึาเป็ศิษ์ขตุ๊ลุปั
สิ้เสีข้็ีผู้หญิคหึ่ลุขึ้จาเสื่ฟา เิเข้าาใตำหั
ตี้หึาที่ัู่่แท่ตรลาตำหัจำล เขาสเสื้ผ้าฝ้าสีคราผูผ้าขา้า าเโสร่ ข้แขและคีลูประคำหู้่หลาเส้
หึาาุ 22 ปี ไ้ร่ำเรีิชาาจาตุ๊ลุปัที่ลำลื่าีิชาทั้สาขาสาำ แต่ท่าปิาจา และั่ชาญู่ใถ้ำ ไ่ให้ใครร
หญิสาั่ลตรห้าขหึา ้ห้า้ตาืขเธสั่เทา
"ีะหัฮื่จ่่า? " (ีะไรให้ช่พูาไ้เล) หึาพู้้ำเสีทุ้
“ป้ห จ่ผ่าจ้าให้ำไ้่จ้า เจ้าาเลิัผัคี้ ัทำร้าข้าเจ้า เจ้าข้า่าู่ััแล้ แต่ั่ฮื่เจ้าไป ป้หจ่เตะเจ้า ข้าเจ้าตุขา”
(พ่หช่ทำผ่าจ้าให้ห่ไ้ไหคะ? ผัฉััทำร้าร่าา ไ่าู่ััแล้ แต่ผัไ่ห่า ช่ทำให้ห่ไ้ไหคะ)
หึาหลี่ตาหญิสาตรห้า “ไ้ี่ั่ไู้่ แต่ึแ่ใจา่า่ฮััแล้” (ทำไู้่แล้ แต่เธแ่ใจแล้ใช่ไห่าหรัเขาแล้)
*ผ่าจ้า คืเป็พิธีรรทาล้าาทาภาคเหื ทำให้คแั เป็พิธีทาคุณไส คล้าารทำเส่ห์ แต่แทที่จะทำให้หลรั ลาเป็รัเีจั ัใช้พิธีรรี้ใารตัสาสัพัธ์ระห่าผัเีที่ตาจาั เพื่ช่ให้คู่ชีิตไ่ตรใจตาไปตาั
“เจ้า ข้าเจ้าแ่ใจ่าหฮััแล้” (แ่ใจแล้ค่ะ ่าไ่ไ้รัแล้)
“ถ้าจะั้ เาัเืปีเิึเขาตึสคา และูขเลา 3 ัเพื่เตรีข ึ่ทู่ััไป่เ้” (ถ้า่าั้ ็เขีัเืปีเิขทั้สคา ขเลาสาั เธ็ทู่ัผัไป่)
“เจ้า ขคุณเจ้า พ่ห” หึาโืให้เธไป
“ไปไ้ละ”
“ไ่้ ัีแห่ ึไปูร” (ไ้้ ัีคู่ไหไปูห่)
“ไ้” ้็เิไปู้า ็พ่าไ่ีใครแล้ แต่ทัใั้เ ็ีผู้หญิแต่ตัีรูปร่าห้าตาสะส เิเข้าา
“ี่ใช่ตำหัพ่หที่ชา้า่าขลัหรืเปล่า”
“แ่แล้ครั คุณาจะทำะั่เข้าา่ ตำหั่จะปิล่ะ” (ใช่แล้ครั คุณผู้หญิาทำะไร เพราะตำหัจะปิแล้)
“ฉัีเรื่ให้พ่หช่ พาฉัไป้าให่”
“เชิญครั”
หญิสาคั้็เิเข้าาใตำหั ไปที่หึา้ท่าทาแปลใจเล็้ แต่เื่เธาถึที่ี่แล้ัถไ่ไ้แล้จึั่ล
“ีะหัฮืจ่” (ีะไรให้ช่เหร?)
“พ่หช่ทำเส่ห์ให้ห่ไ้ไห? ”
“เส่ห์? ” หึาเห้าหญิสาตรห้าเล็้ ่จะชะัไปิหึ่ ห้าตาเ็สทำไถึาทำเส่ห์ั
“ใช่ค่ะ ีคต้ารจ้าพ่หทำเส่ห์ให้เขาห่ หาสำเร็จเขาจะจ่าให้่าา”
“ตี้ีาห้ารัทำเส่ห์แล้าิ? ”
(ตี้ีาห้ารัทำเส่ห์แล้เหรเี่?)
ุ้ทาาหลัไ้ิคำพูี้ เขาระซิพูัแเพื่ีค
“ีหแหละขแค่ีเิ” แตลัเพื่ตั้เสีเรีิ่
“่จริ” (็จริ) ้คิตาและพัห้าเห็้ และไปัหึาที่ำลัสทาัผู้หญิคั้ต่
“จะเาแไหล่ะ”
“แรที่สุ”
“แต่่ที่จะทำขถา่ ี่ไ่ใช่ผัคื่แ่่ ถ้าเป็ผัคื่ไ่ทำให้เ้”
(แต่่ที่จะทำขถา่ ี่ไ่ใช่ผัคื่ใช่ไห ถ้าเป็ผัคื่ไ่ทำให้ะ)
“เขาไ่ไ้เป็ผัใคร เขาัโส”
“ั้ีเรื่จะให้รู้เาไ้ ขทุ่าีข้ีและข้เสี และคุณไส็ีัเสื่ไปตาาลเลา”
“เขา่าเขารัไ้ทุ่าแค่เขาไ้ผู้ชาคั้าคร”
“ถ้าแั้ เขีัเืปีเิขทั้สตา ขเลาเตรีตั 3 ั เพราะเรื่แี้ต้ใช้ขเะ และูัี ๆ ่”
“ไ้ค่ะพ่ห” หญิสาคั้เขีขู้ลลระาษ และืไห้หึา พร้ัำแ์เทาจำหึ่ใส่ที่ขัครู แล้็เิไป
หึาถหาใจา “ี่ัะหััเี่ เปิัแร็เจาหาล่ะูิ”
(ี่ัะไรั เปิตำหััแร็เจาหัเล)
“แ่ คหึ่ผ่าจ้า ีคทำเส่ห์”
(็จริ คหึ่ทำเส่ห์ ีคผ่าจ้า)
“ฮาไ้ิจาพ่า่า ตุ๊ลปัเปิ้ล่สิชาพี้่ใช่า ทำไเปิ้ลสคิล่ะหึ”
(ูไ้ิา่าหลพ่ไ่สิชาพี้ให้ศิษ์ไ่ใช่เหร ทำไท่าถึสึะ?)
แถาเพื่้คาสสั เพราะพ่ขเขาเป็ศิษ์คแรขตุ๊ลปัเหืั
“่ไ้ส!” (ไ่ไ้ส)
หึาตห้าตา
“่าแล้จะะใ ฮัปาเปิ้ลไ้แล้”
(่า แล้ึจะทำัไ รัปาเขาไ้แล้)
้ถึัุทาา และถาเพื่้คาสสั
“ฮาีิธี ัั้ฮาไปทำคาสะาุฏิ ไปหัปั๊ะตืตู้ไ้ ฮาเปิ่าัเป็ตำราทำเส่ห์และผ่าจ้า ัั้เฮา่แค่ทำตาตำรา็ไ้แล้”
(ูีิธี ัู่ไปทำคาสะาุฏิหลพ่า เจตำราหลัตู้ไ้ ูเปิ่าัเป็ตำราเี่ารทำเส่ห์คุณไส และผ่าจ้า เราแค่ทำตาตำรา็ไ้แล้)
“ไ้แต้าคิ่า” (ไ้จริเหระ) แถา้คาสสั ส่้ั้เห็้ัหึา่าห้า
“ฮา่าไ้ หึ่าใ ฮา่่าั้”
(ู่าไ้ หึ่าัไ ู็่า่าั้)
“ปะ ั้ปิตำหัเล แล้หู่เฮาช่ั๋เตรีข”
(ั้ปิตำหัเล แล้เราไปช่ัเตรีข)
“ัพุคิจะเปิตำหัู่่”
(พรุ่ี้ึัจะเปิตำหัีไห)
แถาเพื่ เพราะลูค้าสคที่เขารัาา ต้เตรีขเะพสคร ี่า 5 ัข้าห้าพเขาทั้สคจะต้ไปฝึาแล้
“่ปิล่ะ เิที่ผู้หญิคั้ให้เะพ ทำให้หู่เฮาีเิสำรไปฝึาไ้ล่ะ”
(ไ่เปิละ เิที่ผู้หญิคั้ให้เะพ ทำให้พเราีเิสำรไปฝึาไ้ล่ะ)
“ตาั้” แพัห้า ่จะไปที่้ที่หึาตาหาเิ้ ใช่แล้้แชหึา ไ่เรี่าแช เรี่าชหึาไปแล้ แต่หึาปฏิเสธั แต่้คาที่เป็เพื่ัาตั้แต่เ็ จะเป็เพื่ัไ้ปติ
จาให้ไ้หึัชไ้้ไ้ัไ เี่ฟ้าผ่าัพี ไ้หึาัชผู้ชา็จริ แต่ัชผู้ชาหล่ ส^ หุ่ล้ำ ไ่ใช่ใช่ไ้เตี้ที่ห้าหา่าไ้หึเสีี
คที่เรี่าแชเพื่คืเขาต่าหาที่แช้าา่าที่้จะรู้สึตั่าชหึาเสีี แต่เขาประแป้คเีๆ และลั่าจะเสีัไป จึไ้แตู่แลัใฐาะเพืู่่่าี้
หลัจาที่พเขาคตลัไ้แล้็แ้าัลั้า่ หึา็ไปเาตำราทีุ่ฏิหลพ่ เพื่่า่าต้เตรีะไร้า
้าขหึาเป็ค่า พ่ขเขาเป็ั ส่แ่เป็ลูสาผู้ใหญ่้า ัั้แ่่าหึาเป็หลาชาขผู้ใหญ่้าที่ถูตาใจาตั้แต่เ็
หึาเป็หุ่ร่าา ผิขา ห้าตา่ารั แต่ลัเ่หั จไ่ีใครล้าแซเขา ิ่ไป่าั้เขาัเลี้หาไ้ใปาหลาสิตั พร้ที่จะัทุคทีุ่่เรื่ขเขา
าค่ำคืใชทัเีสั ีเพีเสีแลที่แข่ัส่เสีร้ และเสีหาหที่ัาเป็ระะ หึาที่า้ำ ประแป้แล้ำลั่าตำราโราณที่ไปเาาจาุฏิหลพู่่
“่ึเล่าจะ่าขาี้”
(ไ่คิเล่าจะ่าขาี้)
หึาพึพำา้ริ้
หึา่าตำรา้คาตั้ใจ และจสิ่ที่จะต้เตรีที่จะทำเส่ห์และผ่าจ้าใัพรุ่ี้เขา
“ิป่าเห็”
(ิป่าช้า)
หึาพึพำและรู้สึขลุขึ้า เพราะเขาเป็คลัผีา แ้จะเป็เ็ัาตั้แต่เ็ แต่ไ่ไ้หาคา่าเขาไ่ลัผีะ
“่ไปเาเื่ั่า เพราะผีเื่คื ไ้หึึี่ลเหืั๋้”
(็ไปตลาัสิ เพราะผีตลาคื ไ้หึ็ฉลาเหืัี่า)
หึาชตัเพร้ัหัเราะา ใช้เลา่าตำราู่หลาาที แต่เื่่าใล้จเขาต้ขคิุ้่
“โฮะ! ห้าสุท้าหาไปไห...?”

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น