1ตัวตนของผ้าเเพร(1)
ริ้!!!!!!
เสีโรเรีเลา่าหชั่โเเล้
“ผ้าเเพร หลัเลิเรีรรสุเพื่ ๆ ไปาไ้ที่โต๊ะครูทีะจ๊ะ”
“ค่ะครู”
“ไ้เจัชั่โห้าะเ็ๆ”
“ขคุณค่ะคุณครู”
หลัจาที่ครูสาเิไปจาห้ คาุ่าให้เรีจึเิขึ้ีครั้
“ี่ๆเเพร ทำาครูพิเสร็จหรืั เราขลห่ไ้ั้ พีเราไ่เ่เลขเลสัิ” าเพื่สิทขเธเ่่า้
“ไ่เ่หรืไ่ตั้ใจฟัครูธิาจ้ะ เราเห็เธั่หัผตั้เเต่เริ่เรีเเล้ะ ะไรัจะ่ขาั้”
“เเหะๆ โจัไ้ซะเเล้สิ”
“เราจะฟ้เเ่า”
“เห้! ไ่ไ้ะเเพร ถ้าเเ่รู้เราโ่หูชาเเ่”
“็ไ้ ครั้ี้เราจะไ่ ่ะี่! เาไปูซะ รีๆล่ะเเพราลั้าไป่าหัสืเเล้”
“ขคุณครั้เเ่คเ่”
“เ๊ะ!ี่ล้เราหร เาคืาเละ”
“โ๋ๆๆ เค้าหเล่่ะตะเ”
าชูสุขึ้เหืศีรษะ พร้ืีข้าขึ้าีหัเพื่สาเาๆ
“า!!ผเราุ่หเเล้”
“เเี้่ารัจะตา”
คำพูเเละารระทำขาั้ทำเาผ้าเเพร เเิ้ห้าเเู่ไ่้เเต่เธ็ต้เ็าารไ้ เพราะภาพลัษณ์ที่โรเรีขเธจะเสีไ่ไ้
“เฮ้สคี้ะไรั๊า ีลูหลูหั”
“ปะ เปล่าสัห่ ารีทำเละเราาลั้าเเล้”
ผ้าเเพรเธเ่้ให้าเเระเรื่ ้ำเสีตะุตะั
“ฮิ้ ีเขิ้เ้”
“ึ หุเลไ้ฟิ เเซเเั้เเพรเขาเสีหาห”
“เขโทษ แค่เเล้เเพรเล่เฉๆเ เลาเเพรเขิเเล้่ารัี”
ฟิส่ิ้ผ้าเเพรตาหี
“ะ ไ่เป็ไรฟิ”
หญิสาเห้าสตาัคที่เธพู้ท่าทีเขิา
“่ะ เสร็จพีเล ีะที่ครูพิสั่าไ่เะ”
เสีขาโพล่ขึ้ ทำให้คทั้คู่ผละสาตาจาั
“๋ ั้ีเล เราจะไ้รรไปาไ้โต๊ะครูพิพ์”
“ใครทำาเสร็จเเล้เาาไ้โต๊ะผ้าเเพรไ้เละเพื่ๆ”
าตะโเสีัลั่ห้ เพื่ ๆ ให้็ทัเาาส่จคร าจึาสาเาไปส่เป็เพื่
“ขใจะาที่าเป็เพื่”
“ิีครั ็ตเเทที่เเพรให้เราลไ”
จุ๊ๆๆ ผ้าเเพรใช้ิ้ชี้ขึ้าจุ๊ๆที่ปาเาๆ
“่าเสีัสิา เี๋ครูพิ็ไ้ิถูหัคะเเัพีเเถเรา็ซ้ะ”
“แหะๆลื ขโทษค้า”
“ป่ะลั้าั”
“เสาร์าทิต์เเพรู่้าป่ะ”
“ู่้า เเต่่าเเพรต้ติให้้ลูขเพื่เเ่่ะสิ ไ่ไ้่าเล”
“โเค ั้ไ้เจัะเเพร”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น