บทที่ 1 : แรกพบ
@หาิทาลัเสเทร์
หลัจาที่รถัู่าสาใที่สุฉั็หาที่จรถให้ตัเจไ้ ถึแ้่าัี้จะตื่เช้าเผื่เลาสำหรัรถติาแล้ แต่็ัไ่าต้ีุปสรรคทำให้เืสาีจไ้
“ถ้ารู้่าจะหาที่จรถาขาี้ ่าจะให้แ่าส่็ี” ฉัหัไปล็รถ ่ที่จะไปัแพรรี่เพื่สาคสิทที่ั่รถาเรี้ั พเราสคเป็เพื่ัตั้แต่สัเ็ เรี้ั เล่้ัจระทั่เข้าหาิทาลัพเรา็เลืที่จะเรีที่เีัถึแ้จะคละคณะ็ตา
“ริษาทำไแไ่เลืเรีคณะเีััฉั” แพรรี่เ่ถา้้ำเสีติเศร้า เื่พเราเิาถึจุที่จะต้แไปเรีคณะใครคณะั
“ทำไ ลัเหาหรืไ”
“็ใช่ะสิ พเราเรี้ัาตั้แต่เ็ ตัติัตล แล้จะไ่ให้เหาไ้ไ” ัแพรรี่เ่ห้าึ้
“โ๋ ๆ ะ้แพรไ่ร้ะคะ” ฉัเาืลูศีรษะเพื่สาเา ๆ ่จะไ้รัสาตาพิฆาตเป็ารตลั
“ัริษา ฉัโตแล้ไห”
“ฮ่าฮ่า ็ไ่รู้เห็ทำห้าเป็เ็็ึ่าัไ่โต”
“ชิ... หลัเลิเรีา้้”
ฉัไ้แต่ส่าห้าให้ัคาเ็้ขเพื่สา ถึแ้าุจะเพิ่ขึ้ แต่ิสั็ไ่เคเปลี่ไปเลสัิ แต่ี่ไ่ใช่เลาาาลัารณ์ฉัต้รีิ่ไปที่ห้เรีให้เร็ที่สุถ้าไ่าเข้าสาตั้แต่ัแร
~ รี๊ ~
ระห่าที่ฉัำลัรีิู่่าคารเพื่ทำเลาสำหรัารไปเรีให้ทัใคาแร ู่ ๆ ็ีเสีรี๊ขรราัศึษาผู้หญิัขึ้ สเท้าที่เค้าเิขฉั็หุชะัหัไปตาที่าขเสี
ภาพตรห้าปราฏฝูชลุ่หึ่ที่ำลัเิราล้ใคราค ถึแ้ฉัจะพาาชะเ้แต่็ไ่เป็ผล ส่สูขฉัไ่ค่เื้ำสัเท่าไร
“แ ๆ าจาร์ภาคภูิาแล้” เสีพูคุขผู้หญิสคทีู่่ข้าฉััขึ้ ฉัจึหัไปตาที่พเธ
คที่ถูราลู้เหื่าจะเป็าจาร์ที่ชื่ภาคภูิ่าแต่เขาเป็ใครั ทำไถึถูัศึษาราล้ไ่ต่าัศิลปิไล ปติัเรีัาจาร์ไ่ค่ถูัไ่ใช่หร ทำไี่ัต่าจาที่ฉัเคไ้ิโสิ้เชิ
“เสีใจจัเที้ลเรีขาจาร์ไ่ทั”
“ั่สิ เฮ้”
ฉัืฟัทสทาแล้ ทสทาเล่าขผู้คที่ืู่ริเณั้ จทำให้ฉัไ่ไ้ที่จะาเห็ุคคลที่ำลัถูล่าถึ ทำไพเธถึูผิหััขาี้ัแค่ลเรีิชาขาจาร์ที่ชื่ภาคภูิไ่ไ้
ฉัพาาชะเ้ไปทาาจาร์ที่ชื่ภาคภูิีครั้ แต่ัศึษาที่เิล้ห้าล้หลั็ทำให้ฉัแพ้ัไ็คไ่เห็ู่ี ฉัจึหัหลัลัเตรีเิไปห้เรี แต่…
“าจาร์ภาคภูิคะ เที้พเราลิชาเรีขาจาร์ภาคภูิ้ะคะ ฝาเื้ฝาตั้ค่ะ” เสีหญิสาที่พูคุัาจาร์ที่ฉัรู้สึ่าู่ใล้ขึ้็ทำให้ฉัรีหัหลัลั
“ครั ตั้ใจเรีัะ” ไ่แปลใจเล่าทำไถึถูัศึษาล้ห้าล้หลัขาี้
ริ้เจ้าเส่ห์ชหลใหล ตาสี้ำตาลุ่ แล้ไหจะรูปร่าสูโปร่เห็แต่ไล เรีไ้่าหล่เหล่าุจเทพุตรลาจุติ ฉัไ้แต่ิ่ึ้คิไ่ถึ่าคเราจะสาารถหล่ไ้าขาี้ ฉั็าีาสาไ้เรีัาจาร์หล่ ๆ แี้สัครั้ สัญญาเล่าจะตั้ใจเรีไ่ื้ไ่ซ
ฉัืาจาร์ภาคภูิเหืโต้ต์สะไ่สาารถละสาตาไปไหไ้ จระทั่ร่าสูไปหุืู่ห้าห้ห้หึ่
!!!!
แต่เี๋่ะ…ห้ั้ั
ฉัรีหิโทรศัพท์ืถืขตัเขึ้าูตาราเรีีครั้ไ่ผิแ่ ห้ที่าจาร์หุ่สุหล่คั้ำลัจะเิเข้าไปคืห้ที่ฉัำลัจะเิไปเช่ั เื่ตั้สติไ้ฉั็รีิ่เข้าไปภาให้เรีห้ั้
แต่...รราาศภาให้ทำให้ฉัรู้สึแปลใจไ่ใช่้ จำัศึษาทีู่่ให้แทล้าห้ โชคัีที่ัีที่่าตร้าใสุขห้ ฉัจึรีเิไปให้ไ้ที่สุ่จะถูคื่แไป
“แาจาร์ภาคภูิเป็าจาร์ที่ปรึษาพเราจริ้” เสีซุซิขัศึษาผู้หญิสคที่ัู่่้าหลัพูขึ้ และัีีหลาเสีจาเพื่ร่คลาสที่ัแ่เข้าาให้ไ้เ็ขู้ลไ่หุ สรุปสิ่ที่ทุคพูัไ้คร่า ๆ ็คืาจาร์ภาคภูิเป็าจาร์หุ่สุหล่ที่แสใจี ถึแ้่าจะให้เรา แต่็ัีัศึษาาาเลืเรีัาจาร์
“สัสีครััศึษาทุค”
“สัสีค่ะ/สัสีครั”
“ผเป็าจาร์ที่ปรึษาพคุณชื่ภาคภูิ ถ้าัศึษาคไหีปัญหา็สาารถขเข้าพผไ้ตาัและเลาทีู่่ระาไ้เล ัศึษาีะไรสสััีไหครั ถ้าไ่ีพเราจะเริ่เรีัเล”
“าจาร์ภาคภูิสิชาี้พเราหรคะ” ัศึษาหญิคหึ่ืขึ้ถา้สีห้าิ้แ้
“ครั าจาร์ที่ปรึษาีห้าที่สิชาเรีพื้ฐาให้ัเ็ใารูแลขตัเซึ่เป็โาให่ขทาสาขา”
“าจาร์คะ าจาร์ีแฟหรืัคะ”
เื่ัศึษาคื่เห็ท่าทีขาจาร์ที่แสาถึคาใจีคำถาาา็ถูถาไป่าไ่รู้จ และใรราคำถาที่ถา็แทจะไ่ีะไรเี่ัเรื่เรีเลสัิ่าเช่คำถาเื่ครู่
“ัครั”
“าจาร์ชผู้หญิแไหคะ” ฉัไ้แต่ึ้ัคำถาที่ัศึษาพาัถาาจาร์ภาคภูิ ซึ่ส่าแทไ่เี่ัเื้หาใหัสืเล แต่าจาร์็ัตคำถา้คาใจเ็
“่าไคะาจาร์” ทั้ห้เรีตู่ใคาเีทุสาตาจัจ้ไปัร่าสูที่ืู่ห้าห้
“็คเป็ผู้หญิทีู่่้แล้ีคาสุขั้ครั” คำตขาจาร์ภาคภูิสร้าเสีฮืฮาขัศึษาไ้ีครั้
~ ตึตึ ตึตึ ~
พร้ัคารู้สึแปลให่ที่เิขึ้ภาใใจขฉั ี่ัเิะไรขึ้
-----------------------------
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น