บทที่ 3.1 แอดตามหัวใจ
ทที่ 3.1
แตาหัใจ
ตี้ผั่ลุู้่ห้าคเพื่รผลประาศใรแิชั่ที่ำลัจะาถึ โีเพื่ๆ ั่คลเป็เพื่และรลุ้ัผ เพราะไ้เพื่ๆ ขผัสติตั้แต่รรัตรัไปหแล้
(ถ้าึสพร้ัู็ไ่ต้าั่ลุ้แี้หร) เสีที่ทุคไ้ิคืเสีขไ้ ‘พระเ’ จริๆ ัชื่เแต่เสืาีสพาค์เลเติพระเข้าไป ล้เล่ครััชื่พระเาตั้แต่เิเพราะแ่ขัเป็ารา
“ูชลุ้ ูาตื่เต้” ผตลัพัไป
(าลุ้ที่ตีูิ) และคต่าที่พูจาสุภาพคื ‘าฤษ์’ เพราะตที่ัเิาพฤหัสโคจรเข้าาใล้โลใรสาสิปี ตแร็จะตั้าพฤหัสแต่าไปเลเหลืแค่าฤษ์
“ปาีไ้ฤษ์!”
(ถ้าไ่ติสัคณะละะ) คราี้เพื่คสุท้าขผคืไ้ ‘ต้ไทร’ เรีสั้ๆ ็ไ้ไทร ัเคเล่าให้ฟั่าพ่ัแ่ัีลูาเลไปขทุที่จาขที่ต้ไทรข้าถไ่่าเชื่่าผ่าไปหึ่เืั็าเิ ้คาซึ้ใจพ่ัแ่ัเลตั้ชื่ตาที่า ทุคล้ีชื่เล่สพาค์หีแต่ผที่ีพาค์เี ชื่ภูเฉๆ ัไ่ค่เท่ ถ้าู่หาลัผจะสถาปาตัเ่า...ภูชี้ฟ้า เาให้ัสาพาค์ไปเลครั ส่ที่าที่ไปไ่ีครัแค่ัาและเ่็เท่าั้
“แชู่ีแล้ะึ!”
(ให้าเรีิะัพู)
“ัเชะเพื่ ูไ่าเรี ูแตี้ิชาที่ีคำณ! สูัแ้า่าั้” รู้ครั่าั่ แต่เิา็ต้ั่ให้สุ
(เาจริๆ คืึโ่) ไ้ฤษ์พู
“โทษครัเพื่ฤษ์ ่าู้็ฉลาภาษาไทแหละะ” ี่ตัท็ปตขัเสภาเลครัไ่าจะโ้ เคแข่ขัเสภาัภาษาไทให้พี่พีไปู พี่ั็ไ่ไปไ่รู้จะาะไรที่ีุ้้ ไ่สิ ีลูาคาสาารถขาี้่า้็่าจะไปชื่ช
(แล้จะประาศตไหะไ้ภู พูรัึาทั้ัแล้เี่ ไ่ไ้ทำเหี้ไรเล) ไ้พระเพูเสริ (ภาระฉิหา)
“หาคาาเพิ่ลๆ”
(แล้ัี้พี่ึไู่่เหร) ไ้ต้ไทรถาพร้ัทำห้าตาขี้เสืาจาจ
“ถ้าพีูู่่พึโ่าไปแล้” ไ้พี้ัรู้จัพี่ผัทุค จะพู่าไีคืผัไ้สาตัี้คัาตั้แต่เรีประถจจัธ เรีไ้่าเพื่ตาถึตา็เจัู่ีใร
(พี่หรืพ่ะ) ไ้พระเถา จริๆ ็พ่แหละแต่ผไ่ไ้พัเี่ัเรื่ที่ผรู้่าพี่พีเป็พ่ ไ่ใช่จะปิัะไระแต่ผขี้เีจตคำถาพั ไ้พี้ถาทีเหืจะเาขู้ลไปทำิจัะครั ถาาถาลึถาไ่จไ่สิ้
“ึๆๆๆ าแล้ๆ” ู่ๆ ห้าจคขผ็ขัเหืำลัจะเข้าสู่ห้าประาศผล ตี้หัใจขผลุ้แท้าถ้าไ่ติเลสัััาพัแ่ๆ แต่คณะที่ผจะเข้าคะแั็ไ่ไ้สูขาั้ คะแ่าผเข้าไ้สาๆ
(เป็ไึ!) ไ้พระเตะโถา ฟัจา้ำเสีเพื่ผ็ูลุู้่เหืัะ
“ูไ่ล้าู!”
(่าปัญญา่ไ้ภู) ไ้ต้ไทรั่าผเพราะหุหิที่ผไู่ะครั
“โถ่เพื่ไทร ูตื่เต้ แหัใจเต้จจะระเิาแล้เี่!” ผี่ั่ไ่ติเลครั แ่าลุ้โคตรๆ แต่ไ้เ็ี้็ะัคหุติ้ๆ ู่เล
(ถ้าึตื่เต้จริึจะไ่เป็แี้) ไ้พระเตะโเสริเข้าา
“แต่ัช้าาะเพื่!!” ผึผตัเ้คาลุ้ระทึ “เ็ตเหี้า!! ูคแห้่ะพึาเป็เพืู่ิ” ผหิเาโทรศัพท์ที่ีห้าเพื่ๆ ู่ไปัตู้เ็่จะาเาไ้้าใเพราะตี้ำลัเลืู่่าจะเลืิ้ำะไรเพื่ให้หาตื่เต้
“พึตีู้ีเีร์ ไท์ ้ำเปล่า ้ำจิ้ ้ำตาล ้ำปลา ้ำ...”
(พๆ ึโ่หรืตีู) คราี้ไ้ฤษ์ที่เีู่าพูขึ้
“ัต้เลืิะ ระัูแค่้ำเปล่าัไ่่าเพีพ”
(ถ้าู่ใล้ๆ ูจะจระเข้ฟาหาึเล) ไ้ต้ไทรพู
“พระเเพื่รัูจะิ้ำะไรี”
(ไ่ต้แจครั) ั้ผไ่ิ็ไ้ ผปิตู้เ็่จะลัไปที่โต๊ะเหืเิ และห้าจคฯ ัคหุู่ไ่ีทีท่า่าจะเข้าไ้สัที
“ทำไเีแปลๆ ะ” เหืผขาะไรไป แต่็คิไ่
“ไ้เ็ี่็เข้าาจริๆ ัห่า!” จาที่ตื่เตู้่ใตแรผเริ่ชัจะโโหแล้แหละครั!! ถ้าัจะช้าขาี้็่าให้ผเรีเลเถะ!!
ติ๊
เสีสแประตูัขึ้ผรีลุไปืต้รัารลัาขผู้ให้ำเิผ่าพี่พี เาจริๆ ็ไ่ไ้จะาต้รัะไรหรครั ผหัขฝาจาภูเ็ตต่าหา
“ิีต้รัสู่้ขลูชาครั” ทัทีที่ประตูเปิผรีริ้้าให้เป็ำลัใจัคุณพ่่จะาสาตาไปัถุทีู่่ใื “ผช่ะครัพ่”
“ึเป็้าะไรไ้ภู?”
“คิถึพ่ะครั”
“าารหัะึ” พี่พีเิไปทิ้ตัั่ลที่โซฟา ส่ผ็เาถุที่ถืาๆ ไ้ที่พื้ห้ “ขึถุขา ีถุั่เาไปให้โโ่ขึ”
“ผเาไปให้โโ่เละพี่พี”
“เ” ผรีิ่ไปห้่จะตรไปที่ห้ขโโ่ทัทีโที่ผลืารประาศผลไปเสีสิท
ผริ่ห้าห้ขโโู่่สั่ที่โโ่จะเปิประตูาพร้ัให้าุ่ๆ เหืพึ่ตื่ ซึ่เป็ภาพที่ผประทัใจจาจะเ็เาไ้ใคาทรจำใไฟล์ขโโ่ทีู่่ใสขผ
“ีไร” โโ่ผ้สาตาหุหิ
“พี่พีให้เาขฝาาให้” ผื่ถุขฝาไปตรห้าโโ่
“พี่พีลัาารึั” โโ่ื่ืารัถุจาืไป
“พึ่ลัครั”
“ฝาพี่พี่าเีู๋ไปหา”
“ีะไรเหรครัโโ่”
“เรื่ขผู้ใหญ่”
“เหืโ่า่าเสืทา้เล” ผเาหัแ้เ้่จะเิลัาที่ห้ ซึ่ตี้พี่พีัคัู่่ที่โซฟาพร้ัหลัตาล้คาเหื่ล้า
“พี่พี โโ่่าเี๋าหาเห็่าีเรื่จะคุ้”
“เรื่ไระ”
“เรื่ขผู้ใหญ่”
“.....ไ้ภู” พี่พีลืตาขึ้าทัทีที่ผพูาแั้ ผผิตรไหะ? ็โโ่ผแี้ “ไปไห็ไปเลึ”
้คาที่ผสสารไ่าจะเถีให้าคาเพราะัี้พี่พี่าจะเหื่ผจึหีเข้าไปให้ เื่เห็่าคพิเตร์เปิู่ผจึคิไ้่า...
“ประาศผลี่ห่า!!!” ผรีพุ่ไปที่คทัที่จะพ่าห้าเ็ที่โหลู่ใตแรตี้ัขึ้เป็ห้าประาศผลเป็ที่เรีร้ แต่้คาที่าลุ้ผเลเาืปิตาตัเเาไ้่ที่จะเห็
“ูขเถะ!” ผค่ๆ เลื่ืที่ปิตาตัเู่่าช้าๆ ....ช้าๆ ....และช้าๆ จระทั่สาตาผปะทะเข้าั
คุณีสิทธิ์เข้าศึษา คณะิศรรศาสตร์ สาขาุตสาหรร
“หะ....เหี้..” ผุทาเหี้แเาๆ เพราะไ่าจะเชื่สาตา่าผจะติััที่สที่ผแเล่ๆ แไ่จริจัทั้ๆ ที่คะแปีที่แล้โคตรจะสู ส่คณะที่ผาจะเข้าที่ปีที่แล้คะแไ่สูาลั..ไ่ติ ปีี้เป็ปีที่ผคาเาะไรไ่ไ้เล!!
“ูไ่าเรีิะ!!!” ผสะตั้ไปัคาเป็จริที่่าผติคณะิศะฯ ทุ่าเหืเล่ตลัชีิตผ และผเ็เล่ตลัชีิตขตัเที่ทะลึ่ไปเลืแั้
“ไ่จริ!!!!!!!!!!” ่า้ผ็จะตะโาเพื่ระาารณ์ใตี้ “ไ่จริ ฮื่!!” ผาระเิตัเแทระเิารณ์ตี้าๆ
ปึๆๆ
“ไ้ภู! ึเป็ะไร!!!” เสีพี่พีทุประตูห้ผแรๆ หลัจาที่ไ้ิเสีตะโขผ
“พี่พีฮื่” ผไ่ไ้เปิประตูให้พี่พีเพีแต่ตะโผ่าประตูเพื่พูคุแท ตี้ผไ่าให้พี่พีเห็สภาพตผเป็ประสาทแี้
(ประาศผลแล้เหรพี่??!)
“ทำไผไ้ิเสีไ้พระเ!” หรืผจะเป็้าจไ้ิเสีขไ้พระเเพื่ผัู่้าห้
“็ึไปทิ้พัู่ใตู้เ็!” ใตู้เ็?? ไ้ฉิหา! ็่าู่่าผลืะไร ผลืพัไ้ใตู้เ็ิห่า แต่ที่แปล็คืทำไพัไ่าสาไป คไ่ไ้ไปคุัขใตู้เ็ผหระ พัิ่ไ่ปติัู่รถึผ้ เพราะคปติเขาไ่าคัพผหร
“แล้ทำไพึไ่าสาู!”
(พูเป็ห่ึ ไ้ไทรเลโทรหาพี่พีให้าเาพูจาตู้เ็แล้าหาึ) ไ้ฤษ์ธิา ผเลเปิประตูา่จะแะปาให้ัพั
“พึ ฮื่” ถ้าพัู่ตรห้าผจะพุ่เข้าพัแรๆ
“เป็ะไร?” พี่พีถาเื่เห็่าผร้ไห้าเสีั แ้่าจะไ่ี้ำตาแต่ิเร์ผไ้ “ึเป็ะไร”
“ผัไ่พร้จะคุัพี่ตี้ะครัพี่พี แต่ไ่ต้ห่ะตี้ผัไ่เป็ะไร พึาคุัู่!” ผแ่โทรศัพท์ลัา่จะปิประตูและล็ลโไ่ไ้สใจเสีขพี่พีที่ตะโตาา
(ึเป็ไระ?! ูไ้ภู!!) ทัทีที่เข้าาให้ไ้ไทร็ตะโถา
“ไ้ไทรเพื่ ู ู....”
(ึพูไ้ภู!) ผรู้่าเพื่ๆ เป็ห่แต่ผ..ผ ผทำตัไ่ถู ผไ่รู้่าผครจะรู้สึ่าไรัสิ่ที่เิขึ้ตี้ ัต่าจาสิ่ที่ผคิเาไู้่า
(ถ้าึไ่พูพู็ไ่รู้ะเ้!)
“ไ้ไทร ไ้พระเ ไ้ฤษ์ู....ูติิะ่ะ”
(ห้ะ!!!!!!) พัประสาเสีห้ะพร้ัเสีัจผต้รีเาเสี (ึติิะเหร ไห่าไ่ไ้เลืคณะี้ไ ไ้ไทรึเป็คจ่าตัค์ให้ัิ จริป่าะืัที!)
(เ ไ้ภูัเลืิะไ้ััส ไ้เหี้! เป็ไปไ้ไะ!!) เ ผ็ารู้เหืั่าเป็ไปไ้ไะ ค่าผจะเรีิชาาๆ ะไรแี้ไ้เหร ถึผจะเรีสาิท์ฯ เหืพัา แต่็ใช่่าผจะผ่าไ้้ตัเที่ผเรีจไ้็เพราะพัี่แหละ เรีไ้่าเพื่ัถึไ้จ
“ไ้ภู! ึเป็ะไร ไหาคุัู่” ผคิ่าพี่พีไปแล้แต่ที่ไหไ้เสีััู่้า
“เี๋ผพร้แล้จะไปคุะพี่ ตี้ผัไ่พร้” ผตะโลัไป “ไ่ต้เป็ห่ครั ผัโเคพี่” ตี้ผขคิ่่าจะเรี่าไรให้พ้เฟ
“พึ ูจะเรีผ่าไปไ้่าไะ พึ็รู้......ถ้าให้เทีคาโู่ี่เิจะเีา ถ้าลเลขธรราูะทำไ้แต่ถ้าหลัรู้ะไ่แ่เล แ่สูตรคูณูท่ไ้แค่ถึแ่ห้าเ” ผทิ้ตัลเตีพร้ัเะปาใส่พั
(เาหา ่า้็ีพู ีแค่สี่ปีพูัึไ้ไ้ภู) ไ้ฤษ์พูปลใจ แต่ทำไผไ่รู้สึีเละ
(เ ไ่ต้ห่พูไ่ทิ้ึหรเพื่ เราจะไ้ครทีั) ไ้พระเเสริ
(ถ้าัไ่ไหพูถีึจจแ่) ขคุณาครัเพื่ต้ไทร ผีำลัใจขึ้เะเล ถุ้!
ตี้ผไ่าคิะไรจา..... ผข่ ถ้าีแรเื่ไหร่ผจะไปคุัพี่พีถึเรื่ี้ พี่พีคืคเีที่สาารถให้คำปรึษาผไ้
“ขคุณพึาเพื่ ูขพัผ่าใจ่”
ตัาี้า พีรัท์ืห้าเครีู่ห้าห้ขภูิัท์ เขาไ่รู้่า้าใภูิัท์คุะไรัเพื่แต่ที่เขาจัใจคาไ้่าจะเป็เรื่ประาศผลส ถ้าให้เขาเาภูาจจะไ่ไ้คณะที่หั
“เป็ไรพี่?” รัสิรัตที่เข้าาให้เห็พีรัท์ืู่ห้าห้ขภูิัท์้ให้าเครีๆ “ไ้ภูัทำะไรทำไพี่ทำห้าเครีขาั้ะ”
“เหืจะประาศผลแแล้ แตู่ไ่รู้่าัเป็ะไร ปติั็ไ่ปติู่แล้ตี้ิ่ไ่ปติเข้าไปใหญ่”
“เรีาคุิพี่” รัสิรัตพลาเครีไป้เพราะสำหรัเขาภูเเปรีเสื้ชาขเขาีค เป็ธรราที่รัสิรัตจะเป็ห่แ้่าปติจะไปทำรำคาญา่า
“ั่าเี๋ัพร้จะาคุเ แล้ึีไระ” พีรัท์พัเรื่ขภูิัท์เาไ้่จะหัาคุัรัสิรัตแท
“๋ เพื่ผัจะปรึษาเรื่้า เหืัจะสร้า้าให่ผเลแะำพี่ไป”
“ไปคุข้าั ึราละเีคร่าๆ า” รัสิรัตและพีพาัไปคุ้า ทิ้ให้ภูู่ให้คเีเพื่ททสิ่ที่เิขึ้ ถ้าภูพร้็คจะาคุัเขาเ ซึ่เขาเ็ไ่ไ้เซ้าซี้ให้าคาเพราะถื่าตี้ภูโตพที่ีุฒิภาะทาคาคิแล้ ถ้าตัสิใจไ่ไ้เี๋็าปรึษาเขาเ
Poo’ s talk
เลาผ่าไปเืๆ สชั่โผตื่ขึ้าใช่เืๆ สี่ทุ่หลัจาที่ผพัสาตาไปชั่ขณะ
“ูจะไหจริๆ เหระ?” ตี้ผั่ททัตัเถึเรื่เรี ถ้าผจะลลุสัตั้จะไหไห แต่ถ้าไ่ไหจะทำ่าไ? ณ เลาี้คที่ช่ผไ้ีแค่คเีเท่าั้ คืคที่ส่เสีผเรี่าพี่พี
“พี่พี ั?” ผเิาเคาะประตูห้พี่พีใเลาสี่ทุ่่าๆ
“ั เข้าา” ผเปิประตูเข้าไปให้ขพี่พีทัทีที่ไ้ิเสีุญาต พี่พีัู่่ที่พื้ห้ำลัาแปละไรสั่า “ีไร”
“ผจะปรึษาเรื่เรี”
“เรื่ที่ึเป็้าเื่หัค่ำะะ” พี่พีเห้าขึ้าผเล็้่จะหัลัไปทำาเหืเิ
“ใช่พี่ คืตแรผจะเข้าารสารฯ แต่...ผเสืทะลึ่ไปใส่ิะฯ ััสเพราะคิ่า่าไแ่็เข้าไ่ไ้ แต่ปีี้คะแิะฯ เสื้แต่คะแารสารเสืเฟ้ผเลหลุััหึ่าติััส...” ระห่าที่ธิาผรปฏิิริาขพี่พีเพื่รู่าพี่พีจะ่าผไห “ผพลาที่ไ่ไ้ใส่พารสารฯ ัิเทศ์ฯ ขหาลัื่ๆ ไ้ ผเสืเลืหาลัเีัห เพราะ่า้็เจเพื่”
“แล้ปัญหาึู่ตรไห”
“ตรที่ผไ่เ่เลขเล...” ทำเสี่ไ้่เผื่พี่พีจะเห็ใจ “ี่าถ้าให้เรีเชผ็ไ่ีปัญหาแต่ผไ่าเรีเพราะค่าเทัแพ..”
“ตแหลาครั ถ้าูไ่รู้ิสัึูคคิ่าึเห็ใจคส่เสี่าู แต่พี่าูัรู้ทัเลรู้่าค่าึถ้าไ่ีเพื่ึ็ไ่เรี ลให้เพื่ึไปเรีัึสัคสิเชแพแค่ไหึ็จะเข้า” พี่พีพู้ท่าทารู้ทั
“พี่ทำให้ผูแ่”
“ึแู่่แล้ครั”
“ผาปรึษาพี่ะเี่”
“ถ้าถาู ู็คถาึลั่าึาเรีไห เรีไหรึเปล่าเพราะคที่เรีคืึไ่ใชู่ แต่ถ้าถาคาคิเห็ู ูไ่ีปัญหาถ้าึจะล ถ้าไ่ใช่็ซิ่” ผลปราฏ่าคำตขพี่พีชิ่าที่ผคิเาไ้า ผคิ่าพี่พีจะัคัให้ผเรีคณะี้สะี
“พี่ใจ้าขาั้เลเหร ไห่าซีเรีสเรื่เรีไ”
“เ้า! ไ้ี่ ูซีเรีสคืให้ึเรีให้จ แต่ไ่ไ้หาคา่าถ้าไ่ชจะซิ่ไ่ไ้ เพราะถ้าึัทุลัไป็ไ่ีประโช์ู่ี เรีใสิ่ที่ชและเป็ตัขึีที่สุ ส่เพืู่รู้่าสำคัญ็จริแต่่าลื่าึไ่ไู้่ัเพื่ตลชีิตะไ้ภู พถึช่เลาหึ่พึ็ต้แ้าัไปีชีิตขตัเ”
“พี่พูแี้คืหาคา่าให้ผลเข้าไปเรี่ ถ้าช็เรีต่ถ้าไ่ช็ซิ่แี้หร”
“เ ูให้คำปรึษาึไ้เท่าี้แหละไ้ภู เพราะสิ่ที่จะตัสิไ้ีที่สุคืตัขึเ ไปล็ไ่เสีหาเสีเลาีปีสปี็ไ่เป็ไร่า้ึ็ไ้ประสารณ์”
“พี่เป็คคิตั้แต่เื่ไหร่”
“......”
“ะหๆ ั้ผจะไปสสัภาษณ์ะพี่ พี่พาผไป้” หลัจาัี้ผ็คต้ไปเตรีตัเรื่สสัภาษณ์รถึเรื่เสารต่าๆ ที่จะต้ใช้
“ึลไปปรึษาโโ่ขึสิเผื่ัจะแะำไ้”
“ไปให้โ่าะิ เี๋็หา่าผแตาหัใจี ถ้าแตาหัใจป่าี้ผไ่าั่เครีแี้หรพี่ ี่าะผ็ไ่าเจโโ่ใฐาะาจาร์ี เพราะะไรรู้ไหเพราะาจาร์ััศึษารััไ่ไ้ ัูไ่ี”
“ึเาเรื่ี้่่าพึ่เพ้เจ้”
“ถ้าพี่พูแี้ผ็ตาั้ะครั ผจะลูสัตั้เผื่ผาจจะช็ไ้”
“ึลไปคุัไ้โู่” พี่พีัคไล่ให้ไปปรึษาโโ่ทั้ๆ ที่ผไ่าไป แล้ไครัถ้าไปปรึษาไ้โตราห้า่าแตาหัใจจริๆ เพราะโโ่เชื่่าเรื่ัเิญสำหรัค่าผัไ่ีู่จริ
“ไ่ไปหรพี่”
“ปติเห็าไป”
“็เลาที่โโ่แปลร่าเป็าจาร์ะุฉิหา ผเคเห็ตโโ่คุััศึษา ไ่เาะไ่ไปคุ แต่ผแ่ใจ่า่า้ผ็าจจะไ่เจโโ่แ่เพราะโโ่สตัสู ี่า็คละสาขาัผแหละั้”
“ถ้าเจัะูจะขำให้ฟัร่เล”
“ห้าโโ่้ะพี่”
“เ ไปไ้แล้ไป”
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น