บทที่ 4 คืนวันที่เคยมีเรา4
แต่พา ๆ เข้า เ็ี่็่ารัี ตาลโต คิ้คเข้ตั้แต่เล็ ๆ จูาเป็สั ปาิ ๆ แ้ป่คเพราะ้ิขที่สไปรท์ทำขา่
แล้ัาชิเหืผี หึ ี่ัศัตรูชั ๆ
“สรุปชื่ไร ัไ่ลุเฟเละครั” เาะ เห็เ็้ห้าเศร้าแล้ใจัคัุิัไไ่รู้
“…” ลูสาขสไปรท์เีคทำห้าสสัใส่ผ คจะัารณ์ขผ เ ผ็ตัเ
“่าไครั ้ปลาชื่จริ่าะไรเ่” รี้ผิ้ให้้ ไ่รู้สิ ผไ่าให้เ็คี้เลีผ แค่คิ่าหู้เลีลัผ็รู้สึไ่ีแล้ คเพราะเป็ลูสาขคที่ผรัั้
“ลุเฟไ่เลี้ปลาแล้ห”
“่ารัขาี้ลุเฟจะเลีไ้ไครั เื่ี้ลุเฟแค่แห่เล่ ้ปลาไ่โรธใช่ไหครั”
“ห้าเล่แั้ีะค้า ้ปลาจาร้ไห้เล” แต่็ไ่ร้ ่าถึ
“ครั สัญญา่าจะไ่เล่ี สรุปชื่ลุเฟไ้ั้า”
“้ปลารีิะคะลู แ่ปท้ขเข้าห้้ำ่” สไปรท์ลุเิไปทาห้้ำแล้ครั
“ค่าแ่ขา” เ็้ขารัแ่แล้หัาพูัผต่ “้ปลาชื่เ็หญิปลาฝัค่า แ่ขาตั้ให้ ลุเฟชื่ะไรค้า”
“ไ่”
“ลุเฟขี้โ ้ปลาัเล”
“ั้ลุเฟชเช้เค้ช็โแลตหึ่คำไ้ไห้า…”
“หื พูจริไหค้า ้ปลาีใจแล้า” ห้าตาปลาฝัูตื่เต้ีใจา ๆ ตาโตเชี
“จริสิครั าเร็ เี๋แ่ขาา่ิลุไ่ช่า”
“ชู่์เา ๆ ค่าลุเฟ ้ปลาต้เป็เ็ีค่า” ้าปารัเค้จาช้ที่ผป้ แล้ทำห้าฟิสุ ๆ ะไรจะขาั้ “เค้แ่ขา่ที่สุเลค่า”
“คราี้้ปลา็ีคาลัแล้ ต่ไปห้าื้ัลุเฟะครั ไ่ั้ลุเฟจะแ่ขา่า้ปลาเป็เ็ไ่ี ไ่เชื่ฟัคำสั่ขแ่”
“จริหค้า ลุเฟพูจริห” ้า ทำห้าจะร้ไห้เฉ ไ่ทำท่า ้ำตาคลเ้าแล้ครั
“ล้เล่ครั ไ่ต้ร้ไห้ ทำไลัแ่ขาขาั้ แ่ขาเคตีหรืไ”
ปลาฝัส่าห้า “ไ่เค ้ปลาแค่ไ่าเห็แ่ร้ไห้ ้ปลาสสารแ่ พ่ีไ่ชให้แ่ขาร้ พ่ีรัแ่ขาา ้ปลา็รัแ่ ้ปลาจะเป็เ็ี แ่จะไ้ไ่ร้ไห้”
“ ครั” เสีใจไครั ไ่่าาเลผ ไ่่าารู้เรื่แี้เล ี่ผำลัทำะไรู่ ไ่เข้าใจตัเ ใเื่รู้่าเจ็ ทำไถึัทำ
“ลุเฟจีแ่ขาหค้า”
“ห๊ะ!” เ็ัี้รู้จัคำ่าจีไ้ไ “คื…”
“ลุเฟรัแ่ขาข้ปลาห่้าคะ แ่ขาจะไ้ไ่ร้ไห้ ีำลัใจฟู ๆ แ่จะไ้ไ่เหื่ จะไ้ีเลาให้้ปลาเะ่าี้” ตาใสซื่ที่าที่ผ เหืตาขสไปรท์เื่่เล
“เสร็จหรืัคะ้ปลา ัจะสาแล้้า” สไปรท์ส่เสีาจาห้้ำ
“เสร็จแล้ค่า” ปลาฝัลจาเ้าี้แล้หัาิ้ให้ผ เธเ็จาเ็แ้เิเข้าไปใครั ลัาืห้าผสัพัหึ่แล้พู่า “ลุเฟ่าไหค้า”
“่า ทำไครั”
“ไปส่้ปลาัแ่ขาไ้ไหค้า” ถาแล้ห้าตาแป๋
“ไ้ครัไ้” คำตขผทำให้ปลาฝัิ้้า เธรีเิไปหิระเป๋าาสะพา
จัหะเีัสไปรท์าจาห้้ำ “เรีร้แล้ ั้ไปัค่ะ ฝาปิ้า้ะคะ” ประโคหลัเธหัาพูัผ
ลูสาขเธจึทั “ลุเฟจะไปส่้ปลา้ค่าแ่ไปรท์”
“ไ่รลุเฟะคะลู ลุเฟไ่่าค่ะ”
“แต่่า…” ปลาฝัห้าแ่ตาปริ ๆ
“่าสิ เี่ิเสร็จพี” ผลุจาเ้าี้ แืรุญแจรถจาสไปรท์ แ่่าเธทำห้าไ่พใจ แต่็ืุ่ญแจรถให้ผู่ี
เิาทาประตูหลั้า รถคัี้เื่าผให้เ็าทำให้าแเพื่ที่จะเริ่ต้สาสัพัธ์ัเธ แต่ไ่เป็่าที่คิเาไ้่ะสิ ็เลต้พูัซึ่ห้า ผลที่า็่าที่เห็
“สัสีค่าลุเฟแ่ขา” ปลาฝัืไห้่จะเิเข้าโรเรี
“ตั้ใจเรีะคะคเ่ ตเ็แ่ารัค่ะ”
“ค่า” แส่ิ้หาให้สไปรท์่จะโืให้ผ
“คุณาทำะไรแต่เช้าคะ” สไปรท์เริ่เปิประเ็เื่เราู่ัสคใรถ
“หิ”
“แล้าส่้ปลาทำไ คุณเ่า่ารู้จัั าุ่ัลูสาขฉัทำไ”
“็ลูเธขร้ ฉั็ไ่ใช่คใจำ่าเธ”
“่าเล่ัคารู้สึขเ็ค่ะ คุณจะทำะไรฉั็ไ้ ฉัชใช้ให้คุณ แต่่าุ่ัคารู้สึข้ปลา”
ผเข้าใจะ คารู้สึขเ็ัละเี่ “ทำไะ เ็ั่าจจะชใช้แทเธ็ไ้ะ”
สไปรท์เีเื่ผพู ผ็เลหัห้าเธ และ็ไ้เห็่าเธำลัผ้สาตาผิหั ไ่ชสาตาแี้เล ั้เปลี่เรื่ี่า “เปิร้า 10 โใช่ไห”
“ค่ะ”
“ัเช้าู่เล หาะไรทำ่เปิร้าั”
“ฉัไ่่าค่ะ ต้ทำ้ำเตรีขา”
“ีสิทธิ์เลืเหร” รั่าผาู่ใล้ ๆ ิ่ไ้ใล้ชิผิ่รู้สึี เธโคตรจะเล แต่ทำไใจผัเรีร้หาแต่เธ็ไ่รู้ ผแ่เป็พเจ็ไ่จำไ
“็ไ้ค่ะ แค่แป๊เีะคะ ฉัต้เตรีขเปิร้า” ผ่าไป 10 าทีสไปรท์ถึพูา
“ไปรท์”
“คะ”
“ต่ไปแทตัเ่าไปรท์ ่าปีเลี ลืหรืไฉัแ่่าเธ”
“ค่ะคุณเฟ”
“เรีฉัเหืเื่่้ หลัจาั้ค่่าัีที”
“ค่ะ เฮีเฟ” ัเลาเ่า ๆ ไหล้ลัาเหืเพิ่เิขึ้เื่า เหื่าผเพิ่จีเธัแร เหื่าเราัคัู่ ผโคตรจะรัผู้หญิคี้เล ตี้ัู่ใารณ์ทั้รัทั้เลี และผั้าที่ัรัแค่เธ
****เฮีโ้ จะรัแเ็ไ่ไ้ะเฮี เาเฮีเา
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น