บทที่3 ยินยอม 4
“าเท่าไหร่คะ” เาสิ าให้ชใช้ฉั็จะทำให้ เราจะไ้ไ่ติค้าัี
“จ่าฉัจะพใจ”
“แั้ไ่ไ้ค่ะต้ำหัเลาให้ชัเจ”
“7 เื แต่ฉัาจจะเื่เธ่จะถึัั้”
“ค่ะ 7 เื จาั้เรา่ารู้จััีะคะ”
“แ่ เธชใช้แล้ฉั็ไ่จำเป็ต้รู้จัเธี ้! ่าาหลรัฉัีระ ฉัไ่รัผิชคารู้สึใคร”
“ค่ะ” ฉัไ่หลรัเขาีรู่แล้ เพราะ่าฉััครัเขาไ่เคเสื่คลา
“ั้เริ่ัเลีไห” เฮีเฟตั้ท่าจะเข้าหา
“ไ่ไ้ค่ะ ถึเลารัลูแล้ ฉัต้ไปรัลู” ฉัเี่ตัหลเิาทา้าหลัขเคา์เตร์ ซึ่เปิประตู็จะเป็ตัห้ั่เล่
“ฉัไ่าเห็ห้าเ็ั่” เฮีเฟพูตาหลัา
“…”
“พารัขเธ ฉัไ่าเห็”
“แต่ฉััลูู่้ัตล จะให้แัเป็ไปไ่ไ้ค่ะ” ฉัพูโไ่หัไปห้า
“ต้ไ้”
“ถ้า่าั้็เาไ้ชาติห้าคุณค่าทคืะคะ” เป็ตาัไฉัจะไ่ีทาปล่้ปลาฝัให้ใครูเ็ขา ฉัเลี้าแต่้แต่และ้ปลาแัไ่สิทัแ่ฉัั
“ไปรท์” เฮีเฟเรีเื่ฉััหัหลั เขาจึตะเ็เสี “สไปรท์! าคุให้รู้เรื่”
“ขร้ค่ะ ปลาฝัขาฉัไ่ไ้ ปลาฝััไ่คุ้ัแ่ แตู้่ัฉัค่ะ ถ้าคุณาให้ชใช้ช่เข้าใจข้ี้ห่ไ้ไหคะ” ฉัาขแล้ืไห้เละ ลูสาขฉัไ่ใช่เ็ที่จะผูิตรัใคร่าเท่าไหร่ั แต้สิทใจจริ ๆ ่าคี้ปลภั คี้โเคถึจะเล่้ ซึ่แ่ฉัปลาฝัรู้จัี แต่่าแ่ต้ขาข เตรีขใหุ้่ตั้แต่ตีสาตีสี่่าจะปิร้า็ค่ำื จะเาเลาไหให้้ปลา ฉัไ่ารแ่้ ฉัาเพืู่่ใล้ ไ่ไ้าเพื่เป็ภาระขแ่
“็ไ้” แล้เขา็่า ๆ ไ่รู้่าเพราะะไร แต่คไ่ใช่คาสสาร
“ขคุณค่ะ”
“คืี้เธจะไปหาฉั หรืให้ฉัาหาเธ” ฉัเข้าใจคาหาขคำ่าระลึคาหลัี ทุ่าไ่พ้เรื่เซ็ซ์
“ฉัทิ้ลูไ่ไ้ค่ะ”
“ั้เี๋ฉัาเ เาไล์าแ าตไหจะไ้ทัหา”
“ค่ะ” ฉัทำตาที่เฮีเฟต้ารทุ่า
“7 เืี้เธเป็ขฉั ใครห้าไห็ไ่ีสิทธิ์ไ้เธจาฉั หั่าเธจะีฉัแค่คเีใระะเลาี้ไ้ะ”
“ค่ะ ถ้าครำหแล้เท่าัฉัชใช้ให้คุณหแล้ะคะ”
“ื”
“ตลเรีร้แล้ ั้ฉัขไปรัลูะคะ”
“เชิญ”
“ขคุณค่ะ คุณประตูหลั้าะ ประตูห้าฉัล็ไ้แล้”
“ื”
ไ่เป็ไรไปรท์ แค่ 7 เื ทรา่าี้็ผ่าาแล้ แค่ี้ไ่ตาหร และคจะไ่ีะไรจะเสีีแล้ ถื่าชใช้ให้เขาที่เขาต้าเจ็ตัเพราะฉั ถื่าชใช้คาเจ็ปขเขา แ้่าคาจริแล้จะชเชเท่าไหร่็ไ่พ
“แ่ขา” ้ปลาิ้้าเื่เห็ฉัารัที่ห้เรี แาขเล่และค้าระเป๋าเิาหาฉั้คาีใจ
“สัสีค่ะครู ้ปลาเป็ัไ้าคะัี้”
“้ปลาเริ่คุัเพื่้าแล้ค่ะ ีขึ้า้าแล้”
“ค่ะ ฝาลู้ะคะ แคต้ใช้เลาปรัตัีิ”
“ไ้ค่ะคุณแ่ สาใจไ้เลค่ะ เี๋แ็เคชิัที่ี่”
“ี่เค้ที่าขาห้าร้าค่ะ”
“ขคุณค่ะคุณแ่่ารัีแล้ รห้าต้คิเิแล้ะคะ”
“ค่ะ ั้ลาะคะ”
“ค่า ขคุณสำหรัเค้ะคะคุณแ่”
ฉัั้ปลาเิาห้าโรเรี พาลูขึ้รถลั้า ระห่าทา็ชลูคุ “ัี้สุไหคะ”
“สุค่า แ่ขา้ปลาหิ”
“ลัไปแ่ทำข้าผัไข่ให้ิีไหคะ”
“ีค่า ้ปลาช” เป็เูแส่าที่้ปลาชา ลูสาขฉัหัาิ้เป็ระะ เื่สตาคราใ็ิ้ให้ฉัทุครั้ แี้ไ่รัไ้ไ
“ิ้ให้แ่ขาแี้ ้ปลาาไ้ะไรคะ”
“้ปลาาิเค้รข้าผัค่าแ่ขา” ่าแล้เชีไ่พ้ขเค้
“ัี้เป็เ็ีหรืเปล่าคะ”
“้ปลาเป็เ็ีทุัค่าแ่ขา จริ ๆ ะค้า”
“็ไ้ค่ะคเ่ ัี้แ่ให้ิเค้่ิข้า แต่ต้ิิเีะคะ เี๋ิข้าไ่ไ้”
“รัทราค่า รัแ่ไปรท์ขาที่สุเล” ริ้ที่ส่าทำให้ฉัิ่เหัใจทุครั้ จาที่เหื่ล้าัาและปัญหาใแต่ละั ฉัสาารถีแรฮึสู้ไ้เพีแค่เห็ริ้ขเ็คี้ ่า้็รู้่าต้ีชีิตู่เพื่เ็้คี้ไคะ
“แ่็รัลูขาที่สุค่า”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น