ตอนที่ 1-2 โคลเอ้กับนายสถานีตัวปลอม
“ขคุณที่เป็ห่ะคะ เซิเร์* โิคา่า”
“ไ่เป็ไรครั ขให้สุะครั าัแซล**”
ผู้ช่โิคา่าโค้คำั่าสุภาพ แล้ตไหล่ขโซตะัป้า
“เาละ ฝา้ะ โซตะ”
“ครั...แล้เราจะไปที่ไหัีครั คุณโคลเ้?”
โคลเ้ต่าไ่ลัเล
“ฉัาั่รถไฟเที่ชาเื!”
“...เ๊ะ?”
โคลเ้โ้ตัไปข้าห้าพลาส่สาตาเป็ประา
“ฉั่ะีคาสใจเรื่รถไฟขญี่ปุ่าตั้าแล้ คุณปู่ขฉัเป็คญี่ปุ่ เคทำาที่ริษัทารทารถไฟ ท่าัจะพูู่เส่ารถไฟขญี่ปุ่่ะเี่าๆ ัั้ไ่่าัไฉั็เลาจะเห็้ตาขตัเ”
“เข้าใจแล้ ่าี้ี่เ”
โซตะพัห้ารั ใที่สุ็เข้าใจเหตุผลที่ต้ัเจัที่สถาีแต่เช้าเสีที
แี้ต้เรี่าเป็ารำเที่ทารถไฟา่าารพาไปโตเี
“...คุณไ่เคีประสารณ์ขึ้รถไฟขญี่ปุ่เลเหรครั?”
“ไ่เคเลค่ะ”
่าแล้โคลเ้็พัห้า
“้ เคั่ชิัเซ็เลาเิทาระะทาไลๆ ่ะค่ะ แต่ทั้คุณปู่ทั้ฉัส่ใหญ่ัจะเิทา้รถต์ ัี้คขัรถ็าส่ที่ี่...หลัจาี้ต้สุแ่ๆ รถไฟ...ไปชาเื”
เห็ไ้ชัเล่าหญิสาตรห้า่าจะเป็คใตระูลที่ีชื่เสี
“่าั้เหรครั...ถ้าเป็่าที่คาหัไ้็คจะีะครั”
โซตะลำาใจเล็้
ูเหื่าหญิสาจะคาหััรถไฟขญี่ปุ่เป็่าา ถ้าไ่ทำให้เธผิหั็คจะี
“เาละ คุณโซตะ ไปัเถะ! ไ้ิา่าสถาีชิจุุเป็สถาที่ที่ครจะไปเห็สัครั้ ั่รถไฟไปัเถะค่ะ”
โคลเ้แ่ระเป๋า่าีคาสุขพร้ัระโโลเต้่าแทรคไ่ไห
โซตะพัห้าผาื่า
“ถ้าั้็เชิญไปสาที่หึ่ครั”
แล้ทั้คู่็เริ่เิไป้ั
“คุณโซตะ ขถาห่ไ้ไหคะ?”
“่าไครั?”
ทั้สคืู่ข้า้าั่ขชาชาลารถไฟสาที่หึ่ซึ่เป็ริเณที่ีผู้โสารหาแ่และุ่า
โคลเ้ืตัขึ้จ้ภาพตรห้า้สีห้าเหลืเชื่
“ี่ัขรถขส่ทหารขทัพเหร?”
“...ไ่ใช่ครั ี่เป็รถไฟโสารตาปติครั”
“ไ่ธรรา...แั้เี่ะ...หาคา่าเป็รถไฟชั้ล่าเหร หรื่ารถไฟชั้สา?”
“ไ่ใช่ครั เป็รถไฟธรรา ทุคเป็ผู้โสารชั้ปติครั”
โคลเ้จ้ห้าโซตะิ่ัสิิาที
“ทุคที่ญี่ปุ่ขึ้รถไฟแี้ัเหร?”
“คส่ใหญ่ที่าศัู่ที่โตเี็ขึ้รถไฟัแี้แหละครั”
“โ้...”
รถไฟแปขเคลื่ที่เข้าสู่ชาชาลา ทุขัแ่ไป้ผู้คจูเหื่าไ่ีที่ืให้ัสัตั โซตะเข้าไปใขพลาคิ่าัตราคาแั่าจะู่ที่สร้ห้าสิเปร์เซ็เห็จะไ้
ตรห้าประตูทาขึ้ีคเข้าแถู่ ประตูหึ่จะีคเข้าแถประาณี่สิค
โซตะหัไปโคลเ้ทีู่่ข้าๆ
“คุณโคลเ้ขึ้รถไฟัเถะครั”
“เ๊ะ?”
“เ่...รถไฟาแล้ี่ไครั ขึ้รถัเถะ”
“แ่แี้จะขึ้ไ้เหรคะ?"
โซตะเ็คิ่าั้เหืั เื่ไ่รู้จะพูะไรี จึไ้แต่ิ้่แไ่แ่ใจ
“โปรรรถไฟขถัไป! ขรถำลัจะ โปรรรถไฟขถัไป!”
ตรข้าัเสีประาศ รราพัาริษัทต่ารูเข้าไปเาะข้าประตูที่เปิ ต่าคต่าัร่าขตัเัเข้าไปภาใ ้ฝูชภาใรถไฟต่าืโเ ตู้เหล็ทรสี่เหลี่ลูาศ์ต้รัผู้โสารที่ขึ้ให่พร้ัโโคลเคล ระจห้าต่าเป็ฝ้าัจาลหาใจขผู้คที่ล้ีสีห้าไร้ารณ์คารู้สึ
“ไ่จริะ!”
โคลเ้ืึ้พลาืขึ้าปิปาราัำลัูาาล
โซตะที่ำลัเฝ้าู่ห่าๆ รู้สึชื่ชฝูชเหล่าั้ที่สาารถเีเข้าไปจไ้
พัาริษัทคหึ่ผลัโซตะที่ไ่ไ้ขึ้รถไฟและขาทาู่แล้ิ่ขึ้รถไฟไป
“สาที่หึ่ ประตูรถำลัจะปิ! รุณารขถัไป รุณา่าิ่เข้าขรถ! รุณา่าิ่เข้าขรถ!”
ที่ชาชาลา าสถาีจ่โทรโข่ที่ปาพลาตะโ
“คล้าจาประตูขาี้ ัไ็ขึ้ไ่ไ้หร”
โคลเ้พูถูเผ แต่ทฤษฎีขเธั้ใช้ไ่ไ้ัพัาริษัทที่ญี่ปุ่
หญิสาัคเิตา้าจ้รราาสถาีึึที่ำลัิ่าช่ััผู้โสารที่ล้ทะลัทาประตูเข้า้าใ่าสุำลัเพื่จะปิประตู
“คะ คุณโซตะ...คพั้ ะไรั่ะ?”
“เจ้าห้าที่ำลััผู้โสารเข้ารถไฟ่ะครั”
“เจ้าห้าที่ัผู้โสารเข้ารถไฟ่าั้เหร?”
“่าที่เห็่ะครั พเขาเป็าสถาีที่ทำห้าที่ัคเข้าไปภาใรถไฟ โจะประจำารเป็พิเศษใช่เลาเร่่เช้า-เ็เท่าั้ หาไ่ีพเขาขรถไฟ็ไ่สาารถไ้”
ทุคำลััผู้โสารใสภาพเหื่ไหลไคล้ ผู้โสารที่ถูัแ้จะทำสีห้าเจ็ป แต่็ไ่่โา เพีแค่ปล่ตัให้เจ้าห้าที่ัเหืเสื้ผ้าที่ถูัไ้ใหี
“เจ้าห้าที่ัผู้สารเข้ารถไฟจะสถุืสีขา เพื่ไ่ให้ืขตัเสัผัสผู้โสารโตร”
“...รชัๆ”
เื่าสถาีทุคตรจสจแ่ใจ่าผู้โสารขึ้รถ่าปลภัแล้็ธแ าตรจที่ชะโห้าาจาห้คขัเห็ัั้็พัห้าเป็ารส่สัญญาณ
“สาที่หึ่ ขรถำลัจะ!”
*เซิเร์ (Monsieur) เป็ภาษาฝรั่เศสที่ใช้เรีำห้าชื่ผู้ชา เทีไ้ัคำ่า ิสเตร์ (Mister) ใภาษาัฤษ
**าัแซล (Mademoiselle) เป็ภาษาฝรั่เศสที่ใช้เรีำห้าชื่ผู้หญิที่ัไ่แต่า เช่เีัคำ่า ิส (Miss) ใภาษาัฤษ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น